Учебный проект Статистика в деталях: просто о сложном — различия между версиями

Материал из НГПУ им. К.Минина
Перейти к: навигация, поиск
(Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
(Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
Строка 62: Строка 62:
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
  
[[https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dHV2Z1N5MTJzX2JDZ3poU2FRRllUTmc6MQ]]
+
[[https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dHV2Z1N5MTJzX2JDZ3poU2FRRllUTmc6MQ| Пример 1]]
  
[[http://anketer.ru/vote/GvEjGFyMtU/]]
+
[[http://anketer.ru/vote/GvEjGFyMtU/| Пример 2]]
  
 
[[https://docs.google.com/forms/d/1xjToNWMUI0P9G958iEDa0VdtmHPL2vCuKkRfc0_ksLA/viewform?embedded=true| Анекта "Выявление интересов учащихся"]]
 
[[https://docs.google.com/forms/d/1xjToNWMUI0P9G958iEDa0VdtmHPL2vCuKkRfc0_ksLA/viewform?embedded=true| Анекта "Выявление интересов учащихся"]]
 
[[<iframe src="https://docs.google.com/forms/d/1xjToNWMUI0P9G958iEDa0VdtmHPL2vCuKkRfc0_ksLA/viewform?embedded=true" width="760" height="500" frameborder="0" marginheight="0" marginwidth="0">Загрузка...</iframe>| Анекта "Выявление интересов учащихся"]]
 
  
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

Версия 13:39, 16 октября 2013


Автор проекта

Предмет, класс

Математика, информатика

8 класс

Краткая аннотация проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как эффективно использовать информацию?

Проблемные вопросы

Как статистика помогает в изучении и составлении рациона питания?

Как сэкономить, зная статистику?

Как статистика помогает эффективно управлять собственным временем?

Как ориентироваться в моде при помощи статистики?

Учебные вопросы

Что изучает статистика?

Какие существуют способы представления данных?

Как представить данные в виде таблиц, диаграмм, графиков с помощью компьютера и без него?

Каковы правила проведения статистического исследования?

Что называют выборочным исследованием?

Какие существуют статистические характеристики набора данных?

Что называют средним арифметическим, медианой, наибольшим и наименьшим значением, размахом, и как они определяются?

Как сравнивать величины?

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследования учащихся в поекте "Статистика в деталях: просто о сложном".

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

[Пример 1]

[Пример 2]

[Анекта "Выявление интересов учащихся"]

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Учебный проект Вероятности вокруг нас

Учебный проект Статистика в нашей жизни

Другие документы

Блог Татьяны Артёменко

Блог Толоконцева Александра