Результаты исследования студентов в проекте Relationships (Отношения): различия между версиями
(→Проблемный вопрос (вопрос для исследования)) |
(→Результаты проведённого исследования) |
||
| (не показано 11 промежуточных версий этого же участника) | |||
| Строка 9: | Строка 9: | ||
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)== | == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)== | ||
| − | Какие бывают семьи | + | Какие бывают семьи и отношения в них? |
== Гипотеза исследования == | == Гипотеза исследования == | ||
| + | |||
| + | Мы считаем, что семьи могут быть разных типов. | ||
==Цели исследования== | ==Цели исследования== | ||
| + | |||
| + | 1. Выявить типы семей и подобрать английские эквиваленты русских названий. | ||
| + | |||
| + | 2. Охарактеризовать отношения в семье и подобрать соответствующие английские прилагательные. | ||
| + | |||
| + | 3. Охарактеризовать способы взаимодействия в семье и подобрать соответствующие английские глаголы и фразовые единства. | ||
| + | |||
| + | 4. Выявить различия между представлением о семье в России и англоговорящих странах. | ||
==Результаты проведённого исследования== | ==Результаты проведённого исследования== | ||
| + | |||
| + | 1. Полная семья. | ||
| + | |||
| + | 2. Неполная семья | ||
| + | |||
| + | 3. Семья выходного дня. | ||
| + | |||
| + | [[Изображение:Look Dad by sageraven.jpg|200px]] | ||
| + | |||
| + | 4. Двуязычная семья. | ||
| + | |||
| + | '''НАША КАРТА ЗНАНИЙ''' Sorry, её надо немного исправить )) | ||
| + | |||
| + | [[Изображение:Bubblus KrasikovaMindMap.jpg|400px]] | ||
==Вывод== | ==Вывод== | ||
| + | |||
| + | Отношения в семье зависят от образа мыслей и образа жизни её членов. | ||
| + | |||
| + | Приведенные примеры семей встречаются как в России, так и в англоязычных странах. | ||
==Полезные ресурсы== | ==Полезные ресурсы== | ||
| + | |||
| + | [http://www.longman.com/ldoce LONGMAN Dictionary of Contemporary English] | ||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
| + | [[Медиа:Shablon dlay prezentazii zbickayanyu.ppt|Шаблон презентции для предствления результатов исследования]] | ||
| + | |||
| + | [[Учебный проект Relationships]] | ||
[[Категория:Проекты]] | [[Категория:Проекты]] | ||
Текущая версия на 20:21, 20 июня 2010
Содержание
Авторы и участники проекта
Красикова Ольга Григорьевна и студенты группы С-09
Тема исследования группы
FAMILY RELATIONSHIPS Отношения в семье
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Какие бывают семьи и отношения в них?
Гипотеза исследования
Мы считаем, что семьи могут быть разных типов.
Цели исследования
1. Выявить типы семей и подобрать английские эквиваленты русских названий.
2. Охарактеризовать отношения в семье и подобрать соответствующие английские прилагательные.
3. Охарактеризовать способы взаимодействия в семье и подобрать соответствующие английские глаголы и фразовые единства.
4. Выявить различия между представлением о семье в России и англоговорящих странах.
Результаты проведённого исследования
1. Полная семья.
2. Неполная семья
3. Семья выходного дня.
4. Двуязычная семья.
НАША КАРТА ЗНАНИЙ Sorry, её надо немного исправить ))
Вывод
Отношения в семье зависят от образа мыслей и образа жизни её членов.
Приведенные примеры семей встречаются как в России, так и в англоязычных странах.
Полезные ресурсы
LONGMAN Dictionary of Contemporary English
