Учебный проект Сильный Искусственный Интелект: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(Основополагающий вопрос)
(Учебные вопросы)
Строка 34: Строка 34:
 
Какие классификации бывают у ИИ?  
 
Какие классификации бывают у ИИ?  
  
Какие бывают системы интеллектуального интерфейса для информационных систем?  
+
Какие существуют типы интеллектуального интерфейса?  
  
 
В каких областях используются системы искусственного интеллекта?  
 
В каких областях используются системы искусственного интеллекта?  
  
Какие наблюдаться тенденции развития теории искусственного интеллекта?
+
Какие тенденции в создание технологии ИИ?
  
 
==План проведения проекта==
 
==План проведения проекта==

Версия 12:21, 5 января 2013

Сильный ИИ.gif


Автор проекта

Назаров Андрей

Предмет, курс

Проект разработан специально для предмета информатика и программирование, 3-4 курс.

Краткая аннотация проекта

Данный проект предназначен для преобретения студентами теоретических знаний ,а так же создание сильного ИИ.


Вопросы, направляющие проект

New-Sheet 217nn0qr.jpg

Основополагающий вопрос

Зачем нужен сильный ИИ ?

Проблемные вопросы

Чем отличаются искусственный интеллект от человеческого разума?

Что даст сильный ИИ и какие горизонты открывает перед человечеством?

Учебные вопросы

Что такое искусственный интеллект?

Чем отличается слабый ИИ от сильного ИИ?

Какие классификации бывают у ИИ?

Какие существуют типы интеллектуального интерфейса?

В каких областях используются системы искусственного интеллекта?

Какие тенденции в создание технологии ИИ?

План проведения проекта

Вводное занятие-Проект начинается с обсуждения с учениками вопросов по теме проекта, проводится в наглядном виде в виде презентации.Далее происходит деление на группы, составление плана работы – 4 часов

Первая неделя-Далее происходит деление на группы, составление плана работы – 4 часов

Вторая неделя-Сбор информации,работа в группе – 4 часа

Третья неделя-Оформление результатов работы групп – 4 часа

Четвертая неделя-Самооценка и оценка выполненной работы, презентация – 4 часа

Проект расчитан на 20 часов.

Визитная карточка проекта

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

123.JPG 1234.JPG

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследования учащихся в проекте Инновационный менеджмент


Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Критерии оценки Вики статьи

Лист самооценки

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Википедия

Инновационный менеджмент