Результат исследовательской деятельности студентов в проекте Проблемы мотивации трудовой деятельности — различия между версиями

Текущая версия на 09:12, 18 июня 2010

Авторы и участники проекта

О.А.Немова и студенты первой группы

Тема исследования группы

Какова роль Ф. Тейлора в становлении теорий стимулирования труда?

Проблемный вопрос

Оцените роль и значение положений концепций «экономического человека» на современном этапе.

Гипотезы исследования

Первая гипотеза Идеи Ф. Тейлора устарели и не способны повысить эффективность труда современного работника

Вторая гипотеза Идеи Ф. Тейлора актуальны по сей день и по-прежнему применяются для повышения эффективности труда современного работника.

Цель исследования

1. Изучить тейлоровскую систему стимулирования труда.

2. Составить кроссворд.

3. Провести социологическое исследование.

Результаты проведённого исследования

В ходе проведенного социологического исследования, проведенного среди работающих студентов ВГИПУ, подтвердилась первая гипотеза. Студенты при выборе работы прежде всего ориентируются на уровень оплаты труда.

КРОСВОРД По горизонтали 1. Процесс усвоения индивидом образцов поведения, социальных норм и ценностей общества. 2. Последователь идей Ф. Тейлора. 3. Противоречия позиций (взглядов). 4. Немецкий социолог 5. Основоположник социально-экономической теории в социологии труда. 6. Общепринятое правило пове¬дения. 7. Малая социальная группа. 8. Ведущее направление в мировой социологии, применяемое в социологии труда. 9. Английский ученый, ос¬новоположник социологии. 10. Выдающийся русско-американский социо¬лог. 11. Предположение о связи явлений. 12. Социальный субъект. 13. Пер¬вый директор Института конкретных социальных исследований АН СССР. По вертикали 1. Самая большая социальная группа. 2. Объект, способный удовлетворить потребность. 3. Исходный пункт социологического исследования. 4. Инстру¬мент для сбора информации. 5. Комбинация показателей изучаемого объекта. 6. Сфера управления государственными и общественными делами. 7. Состоя¬ние безнормности, ослабления правопорядка в обществе. 8. Ученый, именем которого было названо социологическое общество в России. 9. Метод сбора информации о фактах поведения. 10. Периодическое социологическое иссле¬дование по определенной теме. 11. Склад ума человека, народа. 12. Метод изучения скрытых свойств объектов. 13. Российский социолог, директор Института социологии РАН.

Ответы на кроссворд По горизонтали: 1. Социализация. 2. Форд. 3. Конфликт. 4. Вебер. 5. Струмилин. 6. Норма. 7. Семья. 8. Функционализм. 9. Спенсер. 10. Со-рокин. 11. Гипотеза. 12. Личность. 13. Румянцев.

По вертикали: 1. Общество. 2. Ценность. 3. Проблема. 4. Анкета. 5. Индекс. 6. Политика. 7. Аномия. 8. Ковалевский. 9. Наблюдение. 10. Мониторинг. 11. Менталитет 12. Тест. 13. Ядов.

Вывод

Идеи Ф. Тейлора не устарели и восстребованы по сей день.

Полезные ресурсы

СОЦИС

Правительство Нижегородской области

Администрация города Нижнего Новгорода

Библиографический список

Гвишиани Д.М. Организация и управление. М., 1972.

Зеленевский Я. Организация трудовых коллективов. М., 1971.

Милънер Б.З. Теория организаций: Курс лекций. М., 1999.

Морган Г. Имиджи организаций: восемь моделей организационного раз-вития. М., 2006.

Пригожин А.И. Социология организаций. М., 1980.

Социологическая энциклопедия: В 2 т. М., 2003.

Социология труда. Учебник / Под ред. Н.И. Дряхлова Н.И. и др. М., 1993.

Социология организаций: Справочник / Под ред. В.В. Щербины. М., 1995.

Тощенко Ж. Т. Порядок экономического познания и поведения // Пара-доксальный человек. М., ЮНИТИ-ДАНА, 2008.

Энциклопедический социологический словарь. М., 1995.

Другие документы