Учебный проект Исследуем Операционные системы: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(Визитная карточка проекта)
Строка 83: Строка 83:
 
[http://www.symbaloo.com/shared/AAAABuLlITcAA42ACpdgew== WebMix Полезные ресурсы]
 
[http://www.symbaloo.com/shared/AAAABuLlITcAA42ACpdgew== WebMix Полезные ресурсы]
  
== Проекты с аналогичной тематикой ==
 
 
== Другие документы ==
 
  
 
[[Категория:Проекты]]
 
[[Категория:Проекты]]

Версия 12:14, 27 декабря 2012


ИОС.jpg

Avtors.JPG
Сергей_Матвеев
Малоземов Александр

Предмет, класс

Информатика и ИКТ, 10-11 класс

Краткая аннотация проекта

На данный момент мировая компьютерная индустрия развивается очень стремительно. Производительность систем возрастает, а следовательно возрастают возможности обработки больших объёмов данных. Все стараются перейти на более совершенные ОС, какими являются Mac OS X, Linux, и Windows. Но из-за ″непопулярности″ UNIX-систем мало кто пользуется этой ОС. Во всем мире все, начиная от домохозяек и заканчивая корпоративными пользователями, пользуются Windows. При работе учащихся по проекту предполагается развитие навыков самостоятельной работы, самообразовательной активности, умения ориентироваться в потоке информации. Отличительной чертой проекта является то, что он предусматривает более глубокое изучение разновидностей операционных систем, их основных отличий. Продуктом работы по проекту планируется представление систематизированной информации по OS, в виде презентации или сводной таблицы.

Вопросы, направляющие проект

Shema.jpg

Основополагающий вопрос

Какая операционная система подходит больше вам???

Проблемные вопросы

1) Какая ОС лучше?

2) Что такое ОС?

3) Самые популярные ОС

Учебные вопросы

1)Как создавались вычислительные машины и операционные системы?

2)Какие основные современные представители семейства Unix?

3)Какие функции выполняет операционная система?

4)Какая операционная система является наиболее распространенной в мире?

План проведения проекта

Вводное занятие-Проект начинается с обсуждения с учениками вопросов по теме проекта, проводится в наглядном виде в виде презентации.Далее происходит деление на группы, составление плана работы – 4 часов

Первая неделя-Далее происходит деление на группы, составление плана работы – 4 часов

Вторая неделя-Сбор информации,работа в группе – 4 часа

Третья неделя-Оформление результатов работы групп – 4 часа

Четвертая неделя-Самооценка и оценка выполненной работы, презентация – 4 часа

Проект расчитан на 20 часов.

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Родителям (1).jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследования учащихся в проекте Исследование Операционных Систем.

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

WebMix Полезные ресурсы