Учебный проект Система ABS: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(План проведения проекта)
(План проведения проекта)
 
(не показано 7 промежуточных версий 1 участника)
Строка 52: Строка 52:
 
Какие основные функции выполняет вакуумный усилитель тормозов?
 
Какие основные функции выполняет вакуумный усилитель тормозов?
  
==План проведения проекта==
+
 
[[Изображение:198y8shk New-Sheet.jpg|800px|thumb|center|]]
 
  
 
== Визитная карточка проекта ==
 
== Визитная карточка проекта ==
  
[https://docs.google.com/open?id=0B8US7ccTcL28MWE3OWE3ZjktNjViNC00ZmMzLWJhNjgtYmJjYjViYzk1ZDAz Визитная карточка]
+
[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B8US7ccTcL28MzlhNGI1NGYtODRmNi00NTRjLTk2MTgtMzdjZDYzMjJiYjJj&hl=ru Визитная карточка]
  
 
== Публикация преподавателя ==
 
== Публикация преподавателя ==
Строка 74: Строка 73:
  
 
*Стратегия выявления первоначального опыта:  
 
*Стратегия выявления первоначального опыта:  
[http://anketer.ru/vote/pnabqHNeTW/ Входная диагностика]
+
[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?hl=ru&formkey=dHVHdS1Fc3JFa0l1bWVLY2xqMVVWcGc6MQ#gid=0 Входная диагностика]
  
 
*Стратегия метапознания:
 
*Стратегия метапознания:
Строка 87: Строка 86:
  
 
*[https://docs.google.com/document/d/1ctIsPyf9LipJQo99rrog4wsDgiUh0kxLHuxlcZMeZDU/edit Критерии итогового оценивания работы над проектом]
 
*[https://docs.google.com/document/d/1ctIsPyf9LipJQo99rrog4wsDgiUh0kxLHuxlcZMeZDU/edit Критерии итогового оценивания работы над проектом]
 +
 +
*[http://anketer.ru/vote/pnabqHNeTW/ Итоговое оценивание]
  
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

Текущая версия на 10:51, 8 декабря 2012

Автор проект

Губанов Алексей и Кашин Алексей

группа А-09

Дисциплина, группа

Практикум по профессии

Краткая аннотация проекта

ABS-Sensor.jpg

Данный проект проводится по дисциплине "Практикум по профессии" со студентами автомобильного института. В ходе проектной деятельности студенты создают различные совместные сетевые документы, вики-статьи, блоги, освоили Google-сервисы.

Проект может быть реализован со студентами специальностей, изучающих основы прикладной механики в рамках курса физики. Проект охватывает такие разделы прикладной механики, как: теория механизмов и машин, особенности конструкции транспортных средств, классификация машин, строение механизмов, статистическая характеристика машинного агрегата и устойчивость его движения.

Необходимые знания, умения, навыки при выполнении проекта:

  • Знание основ прикладной механики.
  • Пользовательские навыки работы с ПК (текстовый, графический, табличный редакторы, создание презентаций, публикаций).
  • Умение осуществлять поиск и анализировать различные источники информации, в том числе в сети Интернет.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как правильно управлять?

Проблемные вопросы

1.Какие были предпосылки по появлению ABS?

2.Какие существуют различия ABS от других систем?

3.Особенности управления автомобилем с ABS?

Учебные вопросы

В чем заключается предмет практикум по профессии?

Как устроена система тормозов?

Что из себя представляет ABS?

Какие можно выделить основные части в ABS?

Что из себя представляет суппорт?

Какие основные функции выполняет вакуумный усилитель тормозов?


Визитная карточка проекта

Визитная карточка

Публикация преподавателя

Alex1.jpg

raet

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результат исследовательской деятельности группы "Механики" в проекте Система ABS

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

1)Формирующее оценивание:

  • Стратегия выявления первоначального опыта:

Входная диагностика

  • Стратегия метапознания:

Рефлексия в блоге проекта

2)Итоговое оценивание:

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

TSI Common rail

Другие документы