Учебный проект Православные врачи

Автор проекта

Туличев Александр

Предмет, класс

Внеурочная деятельность / Основы православной культуры, 7–8 класс

Краткая аннотация проекта

Проект предназначен для знакомства обучающихся с феноменом православного врачевания – от древних монастырских больниц до современных врачей, сочетающих профессиональное мастерство и глубокую веру. Учащиеся исследуют жизненный путь святых врачей (святитель Лука (Войно-Ясенецкий), великомученик Пантелеимон и др.), анализируют этические аспекты медицинской помощи, знакомятся с понятием «милосердие» как основой христианской медицины.

В ходе проекта школьники:

• изучают жития святых, связанных с врачеванием;

• анализируют письменные источники (воспоминания, медицинские труды);

• создают интерактивные карты «Православные больницы и сёстры милосердия»;

• разрабатывают буклеты или видеоролики о современных православных врачах;

• участвуют в дискуссии о нравственных вызовах в медицине.

Проект способствует развитию исследовательских навыков, умения работать с историческими документами, формированию ценностного отношения к жизни и здоровью человека.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

В чём заключается истинное врачебное служение?

Проблемные вопросы

1. Как вера помогает врачу в преодолении профессиональных трудностей?
2. Почему в истории Церкви так много святых, связанных с врачеванием?
3. Возможен ли диалог между современной научной медициной и православным мировоззрением?

Учебные вопросы

1. Кто такие православные врачи? Какие известные личности известны в истории?
2. Что такое «милосердие» в христианском понимании? Как оно связано с медициной?
3. Какие святые почитаются как покровители врачей и больных?
4. Как развивалась больничная помощь в монастырях Древней Руси?
5. Кто такие сёстры милосердия? Как возникло это движение?
6. В чём заключается подвиг святителя Луки (Войно-Ясенецкого)?
7. Какие нравственные дилеммы возникают у врача сегодня?
8. Где можно встретить примеры служения православных врачей в нашем городе / регионе?

Публикация преподавателя

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Вступительная презентация для учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследования обучающихся в проекте Православные врачи

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Входная диагностика – анкета «Что я знаю о православных врачах?»

Дневник участника проекта (рефлексия, впечатления от встреч).

Лист самооценки работы в группе.

Чек-лист для проверки исторической достоверности фактов.

Критерии оценивания продуктов: Критерии оценивания ленты времени (точность дат, полнота событий, дизайн). Критерии оценивания буклета (информативность, соответствие теме, привлекательность). Критерии оценки устного выступления (логика, владение материалом, ответы на вопросы).

Итоговое оценивание: Защита проекта в формате мини-конференции. Итоговая рефлексия «Что изменилось в моём представлении о врачебной профессии?».

Полезные ресурсы

| Святые врачи, электронный журнал "Фома"

| Чудотворцы и целители

Чудотворцы и целители	Ссылка на электронную библиотеку "Азбука веры"
Николай Мирликийский	[1]
Спиридон Тримифунтский	[2]
Иоанн Шанхайский	[3]
Матрона Московская	[4]
Мученик Трифон	[5]
Святитель Лука	[6]
Бессребреники Косма и Дамиан	[7]

| Дела милосердия праведного Иоанна Кронштадского

| Иммерсивная экспозиция "Доктор Войно-Ясенецкий"

| Документальный фильм. Лука Крымский. Врач от Бога. 1 серия

| Документальный фильм. Лука Крымский. Врач от Бога. 2 серия

| Социальное служение в современном российском обществе

| Атлас новых профессий "Медицина"

| Архиепископ Лука "Дух,душа и тело"

| Лекции основы сестринского милосердного служения

Другие документы

Проекты группы МРИК-25-1