Учебный проект Жанровая и композиционная особенности романа Ф.М. Достоевского "Преступление и наказание": различия между версиями
(→Полезные ресурсы) |
(→Полезные ресурсы) |
||
| Строка 50: | Строка 50: | ||
== Полезные ресурсы == | == Полезные ресурсы == | ||
| − | [https://руни.рф/Преступление_и_наказание?ysclid=mmq32126j4509765277] | + | [https://руни.рф/Преступление_и_наказание?ysclid=mmq32126j4509765277 Преступление и наказание — Энциклопедия Руниверсалис] |
| − | + | https://www.culture.ru/materials/256441/kak-chitat-prestuplenie-i-nakazanie-dostoevskogo?ysclid=mmq33ncnno692563271 Как читать «Преступление и наказание» Достоевского ] | |
| − | [https://cyberleninka.ru/article/n/voskresenie-i-voskreshenie-v-romane-f-m-dostoevskogo-prestuplenie-i-nakazanie] | + | [https://cyberleninka.ru/article/n/voskresenie-i-voskreshenie-v-romane-f-m-dostoevskogo-prestuplenie-i-nakazanie "воскресение" и "воскрешение" в романе Ф. М. Достоевского "Преступление и наказание"] |
| + | |||
| + | [https://cyberleninka.ru/article/n/vina-i-stradanie-v-strukture-prestupleniya-i-nakazaniya-f-m-dostoevskogo Вина и страдание в структуре «Преступления и наказания» Ф. М. Достоевского] | ||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
Версия 12:01, 14 марта 2026
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Публикация преподавателя
- 7 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 8 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 9 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 10 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 11 Полезные ресурсы
- 12 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
литература,10 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Допустимо ли совершить зло ради добра — можно ли достичь благих целей преступным путём?
Проблемные вопросы
Как в романе раскрывается тема искупления через страдание?
В чём трагедия семьи Мармеладовых?
В чём суть теории Раскольникова о «право имеющих» и «тварях дрожащих»? Можно ли считать её логичной?
Почему Лужин — нравственный антипод Раскольникова, хотя оба строят теории «разумного эгоизма»?
Учебные вопросы
Какое Историко-культурное значение имеет роман " Преступление и наказание"?
Какую роль играют библейские мотивы и образы в романе " Преступление и наказание"?
Какие Основные сюжетные линии имеет роман " Преступление и наказание"?
Какой смысл автор вкладывает в название романа " Преступление и наказание"?
Какую роль играет финал в романе " Преступление и наказание"?
План проведения проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Преступление и наказание — Энциклопедия Руниверсалис
https://www.culture.ru/materials/256441/kak-chitat-prestuplenie-i-nakazanie-dostoevskogo?ysclid=mmq33ncnno692563271 Как читать «Преступление и наказание» Достоевского ]
"воскресение" и "воскрешение" в романе Ф. М. Достоевского "Преступление и наказание"
Вина и страдание в структуре «Преступления и наказания» Ф. М. Достоевского