Учебный проект Нравственная проблематика романа А.С. Пушкина «Капитанская дочка» и ее значение для современного читателя: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(→‎Основополагающий вопрос)
(→‎Предмет, класс)
 
(не показано 8 промежуточных версий этого же участника)
Строка 2: Строка 2:
  
 
== Автор проекта ==
 
== Автор проекта ==
 +
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color:#ffdab9; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
 
[[Участник:Репина Ольга|Репина Ольга]]
 
[[Участник:Репина Ольга|Репина Ольга]]
 +
|}
  
 
== Предмет, класс ==
 
== Предмет, класс ==
 +
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color:#ffdab9; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
 
Литература, 8 класс
 
Литература, 8 класс
 +
|}
  
 
== Краткая аннотация проекта ==
 
== Краткая аннотация проекта ==
Строка 11: Строка 17:
  
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
== Вопросы, направляющие проект ==
−
 
+
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color:#ffdab9; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
 
===''Основополагающий вопрос''===
 
===''Основополагающий вопрос''===
 
*С какими нравственными проблемами сталкивается современное общество?
 
*С какими нравственными проблемами сталкивается современное общество?
Строка 30: Строка 37:
  
 
*Какие черты русского романтизма и реализма сочетаются в повести?
 
*Какие черты русского романтизма и реализма сочетаются в повести?
 +
|}
  
 
==План проведения проекта==
 
==План проведения проекта==
Строка 36: Строка 44:
  
 
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 +
 +
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color:#ffdab9; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
 +
[https://disk.yandex.ru/i/IgRIp96fU2jABA ''Стартовая презентация преподавателя'']
 +
|}
  
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

Текущая версия на 15:51, 20 марта 2026


Автор проекта

Репина Ольга

Предмет, класс

Литература, 8 класс

Краткая аннотация проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

  • С какими нравственными проблемами сталкивается современное общество?

Проблемные вопросы

  • В чём смысл эпиграфа к повести «Береги платье снову, а честь смолоду»?
  • Почему Маша Миронова может считаться нравственным идеалом Пушкина?
  • Можно ли считать Пугачёва исключительно отрицательным персонажем?

Учебные вопросы

  • Почему Пушкин интересовался историей Пугачёвского восстания?
  • К какому жанру относится «Капитанская дочка»?
  • Какую роль в композиции повести играют эпиграфы к главам?
  • Какие черты русского романтизма и реализма сочетаются в повести?

План проведения проекта

Публикация преподавателя

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация преподавателя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Другие документы

Проекты группы МИЛО-25-1

Источник — https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=Учебный_проект_Нравственная_проблематика_романа_А.С._Пушкина_«Капитанская_дочка»_и_ее_значение_для_современного_читателя&oldid=504371