Учебный проект Нравственная проблематика романа А.С. Пушкина «Капитанская дочка» и ее значение для современного читателя: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(Вопросы, направляющие проект)
(Вопросы, направляющие проект)
Строка 12: Строка 12:
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
 
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color:#cc99ff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
+
| style="width: 50%; background-color:#ffdab9; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
 
===''Основополагающий вопрос''===
 
===''Основополагающий вопрос''===
 
*С какими нравственными проблемами сталкивается современное общество?
 
*С какими нравственными проблемами сталкивается современное общество?

Версия 15:50, 20 марта 2026


Автор проекта

Репина Ольга

Предмет, класс

Литература, 8 класс

Краткая аннотация проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

  • С какими нравственными проблемами сталкивается современное общество?

Проблемные вопросы

  • В чём смысл эпиграфа к повести «Береги платье снову, а честь смолоду»?
  • Почему Маша Миронова может считаться нравственным идеалом Пушкина?
  • Можно ли считать Пугачёва исключительно отрицательным персонажем?

Учебные вопросы

  • Почему Пушкин интересовался историей Пугачёвского восстания?
  • К какому жанру относится «Капитанская дочка»?
  • Какую роль в композиции повести играют эпиграфы к главам?
  • Какие черты русского романтизма и реализма сочетаются в повести?

План проведения проекта

Публикация преподавателя

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация преподавателя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Другие документы

Проекты группы МИЛО-25-1