Учебный проект Мой цифровой след
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Информатика, 9 класс
Краткая аннотация проекта
В современном цифровом мире каждый пользователь оставляет огромное количество данных о себе — так называемый "цифровой след". Этот след формируется в результате активности в интернете: от посещения сайтов и использования социальных сетей до онлайн-покупок и применения мобильных приложений. Проект "Цифровая ДНК: расшифруй свой след и измени будущее" призван помочь учащимся 9 класса осознать масштабы собственного цифрового присутствия, понять, кто и как может использовать эти данные, а также овладеть практическими инструментами для анализа и управления своим цифровым следом. В ходе проекта каждый ученик проведет самостоятельное исследование своего личного цифрового следа и представит его результаты в виде отчета, анализирующего найденные данные, потенциальные риски и эффективные стратегии по обеспечению конфиденциальности в сети.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как обеспечить свою безопасность и приватность в цифровом мире, оставаясь активным участником онлайн-пространства?
