Результаты исследования группы Исследователи в проекте Учим и учимся с Веб 2.0

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
Наука сокращает нам опыты быстротекущей жизни.
А.С. Пушкин
Круподерова Исследователи.jpg




Авторы и участники проекта

Круподерова Климентина и участники группы "Исследователи"

Проблемный вопрос (вопрос для исследования)

Как повысить популярность университетского вики-сайта?

Исследование проводится в рамках проекта Учим и учимся с Веб 2.0

Гипотеза исследования

Чтобы повысить популярность университетского вики-сайта необходимо провести комплексный его анализ, выявить сильные и слабые стороны, определить внутренние и внешние факторы повышения его эффективности, разработать предложения по привлечению к его созданию новых участников.

Цель исследования

Провести комплексный анализ университетского вики-сайта. Сформулировать рекомендации по увеличению его привлекательности для студентов и преподавателей.

Задачи исследования

  1. Провести опрос студентов и преподавателей по популярности Вики ВГИПУ.
  2. Сравнить ВикиВГИПУ с аналогичными проектами.
  3. Выполнить комплексный SWOT-анализ рассматриваемой проблемы.
  4. Сформулировать предложения по активизации деятельности на вики-сайте ВГИПУ.

Результаты проведённого исследования

Целью разработки Вики ВГИПУ являлась организация совместной работы преподавателей и студентов по разработке образовательных ресурсов, публикация учебных и методических материалов, организация обсуждения важных вопросов, коллективное создание статей, эссе, презентаций, проведение общеинститутских сетевых проектов, участие в общероссийском проекте «Время вернуться домой» (Летописи.ру) и др.

Вики-сайт основан на технологии ВикиВики, получившей широкую известность благодаря всемирной энциклопедии – ВикиПедия. В ВикиВики реализована радикальная модель коллективного гипертекста, когда возможность создания и редактирования любой записи предоставлена каждому из членов сетевого сообщества. Это отличие делает Вики наиболее перспективным средством для коллективного написания гипертекстов, современной электронной доской, на которой может писать целая группа.

С 2006 года ученики, учителя, студенты из разных городов России принимают участие в наполнении гипертекстовой энциклопедии Летописи.ру. Гипертекстовая энциклопедия Летописи.ру создана по инициативе корпорации Intel и компании ЗАО «ТрансТелеКом». На конец сентября 2011 года количество статей в Летописи составляет 43 тыс. Студенты ВГИПУ – активные участники проекта Летописи.ру. Они принимали участие в следующих проектах:

Участие в проекте Летописи.ру инициировало создание собственного вики-сайта.

Студентам ВикиВГИПУ предоставляет возможность организовать совместное обсуждение тех или иных проблем, описывать совместные наблюдения, эксперименты, делиться впечатлениями о различных событиях. Всем участникам университетского вики-сайта предлагается стать летописцами и рассказать о родном университете, улицах родного Автозаводского района, людях, с чьими именами связана судьба района и ВГИПУ, наполнить портал фотографиями, аудио, видеозаписями о том, что волнует молодежь. Каждая студенческая группа может организовать свою страничку, рассказывающую о себе. Каждый участник Вики ВГИПУ имеет возможность обсудить мероприятия, проведенные в стенах университета. Возможно освещение любых проводимых в университете мероприятий (причем, в отличие от официального сайта, обсуждение может инициировать каждый желающий, воспользовавшись для этого простым языком Вики-разметки).

На наш взгляд, самыми интересными разделами Вики ВГИПУ являются следующие:

Для выявления популярности Вики ВГИПУ был проведен опрос студентов и преподавателей. Им предлагалась следующая анкета.

Был проведен комплексный SWOT-анализ ВикиВГИПУ, выявлены сильные и слабые стороны

SWOT-анализ ВикиВГИПУ.png

Был проведен сравнительный анализ вики-сайтов различных вузов, выполненных с использованием технологии Вики.

Вики-сайт Цели и задачи
Вики Волгоградского государственного педагогического университета.
Проспект-публикация о проекте.		 Портал образовательных ресурсов студентов и учителей Волгограда. Размещены материалы для студентов и школьников, представлены различные образовательные проекты, конкурсы и турниры для учащихся. Размещены проекты студентов, выполненные в рамках программы Intel «Обучение для будущего».
Портал wiki.vspu.ru создан и поддерживается учебным компьютерным центром, кафедрой информатики и информатизации образования Волгоградского государственного педагогического университета
АстроВики (ВикиВики Нижегородского педагогического университета). ВикиВики Нижегородского педагогического университета открыта в апреле 2006 г. Используется для знакомства студентов с современными информационными технологиями и представлением материалов по курсу «Технические и аудиовизуальные средства обучения». Размещены проекты студентов, выполненные в рамках программы Intel «Обучение для будущего».
Летописи Юга. Ресурс Педагогического института Южного федерального университета. Вики-сайт создан недавно. Количество статей 140. Цели и задачи пока не понятны.
Летописи КГПУ. Вики Карельской государственной педагогической академии. Цель прописана на заглавной странице «Летописи КГПА - место, где студенты и преподаватели Карельского государственного педагогического университета могут обсуждать проекты, коллективно искать решения проблем, писать коллективные сказки и эссе, готовить и проводить сетевые конференции и конкурсы».
Вики Восточно-сибирской государственной академии образования. Сообщество учащихся, студентов и педагогов, открытых для общения и совместной работы, созданное в рамках проекта "ОСь".
Более 4 тысяч участников. Различные проекты, площадка программы Intel «Обучение для будущего».

Анализ показал, что количество Вики-сайтов вузов пока невелико. Но в последнее время интерес к использованию Вики для создания студенческих, молодежных порталов стремительно растет.

Вывод

Вики ВГИПУ является открытым Интернет-порталом. Его целевая аудитория значительно расширяется до выпускников университета, учащихся различных учебных заведений Автозаводского района Нижнего Новгорода. И вообще приобретает международные масштабы, что позволяет организовать коллективную деятельность со студентами из других вузов страны и мира.

Знакомство с вики-сайтами других вузов, комплексный SWOT-анализ Вики ВГИПУ позволил выявить его сильные и слабые стороны, определить возможности и риски, определить внутренние и внешние факторы, позволяющие повысить популярность вики-сайта.

Деятельность по развитию Вики ВГИПУ приобретает особое значение в связи с объединением двух вузов Нижегородского государственного педагогического университета и Волжского государственного инженерно-педагогического университета. Открытый вики-сайт может сыграть свою роль в скорейшем сближении двух преподавательских и студенческих коллективов.

Полезные ресурсы

Источник — https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=Результаты_исследования_группы_Исследователи_в_проекте_Учим_и_учимся_с_Веб_2.0&oldid=32678