Фамилия: Царёва
Имя: Карина
Факультет: ФГН
Группа: Группа РЛ-24-3
Сайт Мининского Университета

Практическая работа №1. Анализ нормативных документов по цифровой трансформации образования
Составляющие ЦОС, "рыбий скелет"
Практическая работа №2. Требования к информационно-образовательной среде согласно ФГОС
Практическая работа №3. Проектирование персональной ЦОС педагога
Практическая работа №4. Знакомство с контентом образовательных платформ
| Ссылка на проект |
Предмет, класс |
Основополагающий вопрос |
Проблемные вопросы |
Учебные вопросы
|
| Учебный проект Анализ романа М.А. Шолохова "Тихий Дон" |
Литература, 11 класс |
Человек зависит от обстоятельств или сам творит свою судьбу? |
- Что предопределяет трагическое несовпадение Григория Ме лехова с революцией?
- Смысл названия романа "Тихий Дон" М. Шолохова.
- "На каждом человеке лежит отблеск истории". Согласны ли вы с этим выражением Ю. Трифонова?
- Как решается “мысль семейная” в романе-эпопее М. Шолохова “Тихий Дон”?
|
- Какое произведение М. Шолохова явилось подступом к роману-эпопее «Тихий Дон»?
- Как вы объясняете название романа М. Шолохова «Тихий Дон»?
- Как изображает М. Шолохов довоенный быт казаков в романе «Тихий Дон»?
|
| Учебный проект Анализ повести И.С. Тургенева «Ася» |
Литература, 8 класс |
Драматизм судьбы «крылатой» натуры в мире «бескрылых» существ. Как жить и кто виноват? |
- Почему эта любовь не принесла героям счастья?
- Почему герой обречен на одиночество?
- Кто в этом виноват?
|
- Как мечты Аси характеризуют её?
- Почему странность девушки, её устремленность в будущее вызывают колебание в душе Н.Н.?
- В чем заключается психологизм портрета Аси? Что же происходит в душе девушки
- Что характерно для литературного типа «тургеневской девушки»?
- Как меняется душевное состояние героя после того, как он узнал историю Аси? Что он открыл в ней? Что ему нравилось?
|
| Учебный проект Любовная лирика в творчестве А.С. Пушкина |
Литература, 9 класс |
ЧТО ЗНАЧИТ ЛЮБОВЬ ДЛЯ А.С. ПУШКИНА? |
- Для поэта чувство любви важнее, чем ... Что? Продолжите фразу.
- Кто блажен, по Пушкину?
- Какое настроение преобладает в стихотворениях о любви у Пушкина?
- В чем помогает любовь лирическому герою?
|
- Что такое лирика?
- Какой тема любви будет являться в творчестве Пушкина по теории литературы?
- Назовите муз, кому были посвящены стихотворения этого великого поэта.
- Почему стихотворение "Я вас любил" является вершиной любовной лирики Пушкина? Назовите выразительные средства.
- Какова основная идея стихотворения "Мадонна"?
- Чем отличается любовь в ранний период творчества Пушкина от позднего?
- Как проявляются факты из биографии поэта в его лирике?
- В чем новаторство любовной лирики Пушкина?
|
| Учебный проект Анализ романа М.А. Булгакова "Мастер и Маргарита" |
Литература, 11 класс |
Можно ли совершать благо, желая зла? |
- Что нужно человеку для счастья?
- Какова природа любви мастера и Маргариты?
- Почему так нужны творческие личности?
- Какова природа лжи?
|
- Как мастер описал свою любовь к Маргарите?
- При каких обстоятельствах встретились мастер и Маргарита?
- Как описывается появление в Москве сатаны?
- В чём состоят сходства между Воландом и мастером? Между Воландом и Маргаритой?
- Почему мастер и Маргарита полюбили друг друга? За что Маргарита ценила своего возлюбленного?
- Действительно ли любовь Маргариты к мастеру настоящая и верная?
- Каким героям и по какому принципу противопоставлен мастер?
- Почему Маргарита называла своего возлюбленного «мастером»?
- Почему жизнь мастера кончилась после того, как был написан роман?
- Какой сюжет лежит в основе романа о Пилате? Почему мастера нельзя обвинить в попытке «протащить в печать апологию Иисуса Христа»?
- Кто такой Иешуа Га-Ноцри? По какому принципу он противопоставлен Воланду?
- Кто истинный автор романа о Пилате?
- Зачем мастер был нужен Воланду?
- Кто такой дьявол? Какова природа дьявола?
- Права ли Маргарита, называя Воланда всесильным?
- Почему Левий Матвей называет Воланда софистом?
- Какое благо совершил Воланд?
- Покой мастера и Маргариты – хорошее место? Почему покой противопоставлен свету?
- Вещий сон Маргариты оптимистичный или пессимистичный? Сбылся ли он?
- В чём состоят сходства между местом, приснившимся Маргарите, и покоем? Что в действительности получили мастер и Маргарита в награду от Воланда?
|
| Учебный проект Русский язык в современном мире |
Русский язык, 10-11 классы |
Какова роль языка в жизни общества |
- Что значат выражения язык межнационального общения и государственный язык.
|
- Какого место русского языка среди языков мира. Каковы языковые контакты русского языка.
|