Материал из НГПУ им. К.Минина
|
|
Строка 107: |
Строка 107: |
| | style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; <!--vertical-align: top; --> -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"| | | | style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; <!--vertical-align: top; --> -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"| |
| ==Полезные ресурсы== | | ==Полезные ресурсы== |
| + | [http://www.fid.su/ Фонд развития интернет] |
| | | |
| + | [https://www.kaspersky.ru/ Лаборатория Касперского] |
| + | |
| + | [http://security.mosmetod.ru/ Безопасность в интернете] |
| + | |
| + | [https://ligainternet.ru/ Лига безопасного интернета] |
| | | |
| |- | | |- |
Версия 16:10, 27 октября 2023
Краткая аннотация
Данный проект разработан по примерному курсу Информатика для учащихся 9-х классов и реализуется в рамках темы "Глобальная сеть Интернет и стратегии безопасного поведения в ней".
Цель проекта: Поднять уровень осведомленности учащихся 9-го класса о вопросах информационной безопасности и этичного поведения в интернете.
Для кого предназначен: Учащиеся 9-го класса, родители и учителя, интересующиеся вопросами информационной безопасности и этичного поведения в сети.
Что развивает: Проект помогает формировать у учащихся навыки безопасного и этичного поведения в интернете, а также повышает их информационную грамотность.
Какие умения и навыки формирует: Участники проекта приобретут умения анализировать риски в интернете, узнают, как защищать свои данные и личную информацию, научатся распознавать и предотвращать мошенничество и манипуляции в сети. Помимо этого, они начнут самостоятельно приобретать недостающие знания из разных источников и прокачают коммуникативные умения, работая в группах.
|
Вопросы,направляющие проект
Основопологающий вопрос
Как сделать свой онлайн-мир безопасным и дружелюбным?
Проблемные вопросы
- Какие угрозы и опасности существуют в интернете?
- Как защитить свои личные данные и конфиденциальную информацию в сети?
- Как распознавать и противодействовать социальной инженерии и мошенничеству в интернете?
Учебные вопросы
- Что такое вирусы и как защитить свой компьютер от них?
- Какие правила безопасного общения с незнакомыми в интернете?
- Что такое цифровая следопытность и как оставлять меньше следов?
- Как распознать фейковые новости и дезинформацию в сети?
- Какие этичные нормы и правила следует соблюдать в социальных сетях и онлайн-обществах?
|
План проведения проекта
План проведения проекта
Публикация проекта и презентация для выполнения представлений и интересов студентов
|
Продукты проектной деятельности студентов
|
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
|
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
|