Участник:TagaevNikita — различия между версиями
Материал из НГПУ им. К.Минина
| (не показаны 2 промежуточные версии этого же участника) | |||
| Строка 36: | Строка 36: | ||
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1uJMVWPc5rGvBgkolhCbrsEDmqGpme2jo9ztqeGLsFM8/edit#gid=1368414778 Таблица СР 2.2 ИО-23-2] | [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1uJMVWPc5rGvBgkolhCbrsEDmqGpme2jo9ztqeGLsFM8/edit#gid=1368414778 Таблица СР 2.2 ИО-23-2] | ||
| − | |||
{| border=1 | {| border=1 | ||
| − | | | + | |Инфографика |
| − | | | + | |Easel.ly |
| − | | | + | Google презентации |
| + | Infogr.am | ||
| + | |https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Спрос,_предложение_и_рыночное_равновесие?clckid=712880b7 | ||
| + | https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Малые_жанры_фольклора:_пословицы,_поговорки,_загадки?clckid=00f0f63a | ||
| + | https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Могут_ли_торнадо_возникнуть_на_территории_Нижегородской_области?clckid=3f881d60 | ||
|- | |- | ||
| − | | | + | |Опросы |
| − | | | + | |Google формы |
| − | | | + | Яндекс.Формы |
| + | Online Test Pad | ||
| + | |https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Безмолвная_Антарктида?clckid=93f18d3b | ||
| + | https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Капризы_погоды_и_человек?clckid=4625d2d9 | ||
| + | https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_800-_лет_Нижнему_Новгороду:_от_прошлого_к_настоящему?clckid=494d5e6d | ||
|- | |- | ||
| − | | | + | |Ментальная карта |
| − | | | + | |Xmind |
| − | + | Freemind | |
| − | + | Simple Mind | |
| − | | | + | |https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Путешествие_в_страну_Финансов?clckid=09fe2247 |
| − | + | https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Современная_логистика?clckid=0feae596 | |
| − | + | https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Моделирование-метод_познания?clckid=8cd02fb7 | |
|} | |} | ||
Версия 09:49, 29 марта 2024
ФИО:Тагаев Никита Игоревич
Факультет:ФГН
Группа:ИО-23-2
web2.0: причины, приведшие к его появлению
Презентация ИО-23-2 Совместная
