Участник:Тарбаева Екатерина — различия между версиями

Материал из НГПУ им. К.Минина
Перейти к: навигация, поиск
 
(не показаны 4 промежуточные версии этого же участника)
Строка 91: Строка 91:
  
 
|}  
 
|}  
 +
 +
[[Изображение:Облако слов Тарбаева.png|400px]]
 +
 +
[http://linoit.com/users/homeeeeee/canvases/%D0%A1%D0%BE%D0%B2%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9 Совместная онлайн доска]
 +
 +
[https://disk.yandex.ru/i/6DsPxCpgVqPOqQ презентация «Искусственный интеллект, технологии виртуальной и дополненной реальности в образовании»]
  
 
[[Категория:Студент]]
 
[[Категория:Студент]]
 +
 +
[https://www.mindomo.com/mindmap/online-2eb93ff2525e41339d842f31e28bda68 Контрольное задание к разделу 1. "Цифророжденные педагогические технологии"]
 +
 +
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/15vhLjAVA5KjluuEt1BXA4m75DOihPkc1/edit?usp=sharing&ouid=103834662405899676664&rtpof=true&sd=true Практическая работа 3.2]

Текущая версия на 00:43, 21 марта 2024

Облако тарбаева.png

Кластер тарбаева.jpg

Фамилия: Тарбаева

Имя: Екатерина

Факультет: ФТФ

Группа:МИ-23-1

Сайт Мининского

Примеры проявления одной из тенденций развития информационного общества

Анкета

Кластер

Таблица информационные революции

Ученые внесшие вклад в развитие концепции информационного общества

Презентация "Квантовые технологии"

Кластер квантовые технологии

л.р 3.2 таблица: электронные учебники

л.р 3.2 таблица: сквозные информационные технологии

л.р 3.2 таблица: понятие определение

л.р 3.2 таблица: курсы

инфографика

Сервис Ссылка на сервис Пример использования
Вики https://wiki.mininuniver.ru Сетевой проект Искусство быть учителем
Совместные документы https://disk.yandex.ru Пример совместной презентации
On-line анкеты https://forms.yandex.ru Анкеты
Ментальные карты https://www.mindmeister.com Пример ментальной карты
Ленты времени https://www.timetoast.com Пример ленты времени
Виртуальные доски https://www.figma.com Пример виртуальной доски

Облако слов Тарбаева.png

Совместная онлайн доска

презентация «Искусственный интеллект, технологии виртуальной и дополненной реальности в образовании»

Контрольное задание к разделу 1. "Цифророжденные педагогические технологии"

Практическая работа 3.2