Участник:Комарова Дарья — различия между версиями
Материал из НГПУ им. К.Минина
| (не показано 27 промежуточных версий этого же участника) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
[[Изображение: Облако Комарова.png|400px]] | [[Изображение: Облако Комарова.png|400px]] | ||
| − | [[Изображение: Кластер Комарова.jpg| | + | [[Изображение: Кластер Комарова.jpg|1300px]] |
| + | |||
| + | [[Изображение: VR кластер.jpg|800px]] | ||
'''Фамилия:''' Комарова | '''Фамилия:''' Комарова | ||
| Строка 16: | Строка 18: | ||
[https://forms.yandex.ru/u/652647b15d2a063bd5ff3185/ Анкета для выявления тенденций развития информационного общества] | [https://forms.yandex.ru/u/652647b15d2a063bd5ff3185/ Анкета для выявления тенденций развития информационного общества] | ||
| + | |||
| + | [http://go.bubbl.us/dbf3ee/13e6?/Электронные-библиотеки Кластер классификация информационных ресурсов] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1k0YubSJWIWB7cD9XDDQrYxaKJH7LUFJ7zQdotkeT2HU/edit?usp=sharing Таблица"Информационные революции"] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/presentation/d/1SWbpWed68jy80D_JEbn5tTnIt9A1lWuB/edit?usp=sharing&ouid=104466340590364199684&rtpof=true&sd=true Презентация "Ученые, внесшие вклад в развитие концепции информационного общества"] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/presentation/d/1fOoTj6Nwxd64kPxWvwIhRhIkY9Vcmg0U/edit?usp=drivesdk&ouid=104466340590364199684&rtpof=true&sd=true Доклад "Технология виртуальной реальности"] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/document/d/1IoyNw_d1zVLJwwDvKMjXFLNp7zz92wAO/edit?usp=sharing&ouid=104466340590364199684&rtpof=true&sd=true Лабораторная работа 3.2] | ||
| + | |||
| + | [https://create.piktochart.com/output/412e3bca50f3- Инфографика "Защита от интернет-мошенничества"] | ||
| + | |||
| + | {|border=1 | ||
| + | |||
| + | !Сервис | ||
| + | |||
| + | !Ссылка на сервис | ||
| + | |||
| + | !Пример использования | ||
| + | |||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | !Вики | ||
| + | |||
| + | |https://wiki.mininuniver.ru | ||
| + | |||
| + | |[[Сетевой проект Искусство быть учителем]] | ||
| + | |||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | !Совместные документы | ||
| + | |||
| + | |https://disk.yandex.ru | ||
| + | |||
| + | |[https://disk.yandex.ru/edit/d/uT5UUYf2nlCWH7qLwsqFiyPegnqahzm72s0qoIz-cKg6cFJydTNoWGNVdw Пример совместной презентации] | ||
| + | |||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | !On-line анкеты | ||
| + | |||
| + | |https://forms.yandex.ru | ||
| + | |||
| + | |[https://forms.yandex.ru/u/652647b15d2a063bd5ff3185/ Пример on-line анкеты] | ||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | !Ментальные карты | ||
| + | |||
| + | |https://www.mindmeister.com | ||
| + | |||
| + | |[https://www.mindmeister.com/app/map/2738988160?t=SJB4BvD0vi Пример ментальной карты] | ||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | !Ленты времени | ||
| + | |||
| + | |https://www.timetoast.com | ||
| + | |||
| + | |[https://www.timetoast.com/timelines/3014713 Пример ленты времени] | ||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | !Виртуальные доски | ||
| + | |||
| + | |https://www.figma.com | ||
| + | |||
| + | |[https://www.figma.com/file/weIvQyN1cz5WqqDOQZ7L18/Untitled?type=whiteboard&node-id=0-1 Пример виртуальной доски] | ||
| + | |||
| + | |} | ||
| + | |||
| + | [[Изображение: Облако комарова 2.png|500px]] | ||
| + | |||
| + | [http://linoit.com/users/polinabutvenko/canvases/%D1%81%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B2%D1%8B%D0%B5%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%8B онлайн доска по сетевым проектам] | ||
| + | |||
| + | [https://disk.yandex.ru/i/6DsPxCpgVqPOqQ презентация «Искусственный интеллект, технологии виртуальной и дополненной реальности в образовании»] | ||
| + | |||
| + | [https://www.mindomo.com/mindmap/mind-map-161467a5bc6643d5a0b2e4f963f769a1 Контрольное задание к разделу 1. "Цифророжденные педагогические технологии"] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/document/d/1YOjlq_g4HwuimyswCmfV7Cn5ywbXCPLi/edit?usp=sharing&ouid=104466340590364199684&rtpof=true&sd=true Практическая работа к теме 3.2 "Образовательные ресурсы Интернета"] | ||
[[Категория:Студент]] | [[Категория:Студент]] | ||
Текущая версия на 23:18, 19 апреля 2024
Фамилия: Комарова
Имя: Дарья
Факультет: ФТФ
Группа:МИ-23-1
Примеры проявления одной из тенденций развития информационного общества
Анкета для выявления тенденций развития информационного общества
Кластер классификация информационных ресурсов
Таблица"Информационные революции"
Презентация "Ученые, внесшие вклад в развитие концепции информационного общества"
Доклад "Технология виртуальной реальности"
Инфографика "Защита от интернет-мошенничества"
| Сервис | Ссылка на сервис | Пример использования |
|---|---|---|
| Вики | https://wiki.mininuniver.ru | Сетевой проект Искусство быть учителем |
| Совместные документы | https://disk.yandex.ru | Пример совместной презентации |
| On-line анкеты | https://forms.yandex.ru | Пример on-line анкеты |
| Ментальные карты | https://www.mindmeister.com | Пример ментальной карты |
| Ленты времени | https://www.timetoast.com | Пример ленты времени |
| Виртуальные доски | https://www.figma.com | Пример виртуальной доски |
онлайн доска по сетевым проектам
презентация «Искусственный интеллект, технологии виртуальной и дополненной реальности в образовании»
Контрольное задание к разделу 1. "Цифророжденные педагогические технологии"
Практическая работа к теме 3.2 "Образовательные ресурсы Интернета"
