Участник:Асонова Марина — различия между версиями

Материал из НГПУ им. К.Минина
Перейти к: навигация, поиск
Строка 14: Строка 14:
  
 
[https://docs.google.com/forms/d/1h9h__ZqhPvUkRIu1s3X__9-TwV0FEkeJb23KUlIOjR4/edit Онлайн-анкета для выявления тенденций развития информационного общества (ЛР 1.4)]
 
[https://docs.google.com/forms/d/1h9h__ZqhPvUkRIu1s3X__9-TwV0FEkeJb23KUlIOjR4/edit Онлайн-анкета для выявления тенденций развития информационного общества (ЛР 1.4)]
 +
 
[https://study-english.info/ict-web2.php Ссылка на Интернет-источник по теме "Технологии Веб 2.0" (2 задание ЛР 3.4)]
 
[https://study-english.info/ict-web2.php Ссылка на Интернет-источник по теме "Технологии Веб 2.0" (2 задание ЛР 3.4)]
 +
 
[https://cyberleninka.ru/article/n/tehnologii-veb-2-0-i-svyazi-s-obschestvennostyu-smena-paradigmy-ili-dopolnitelnye-vozmozhnosti Ссылка на Интернет-источник по теме "Технологии Веб 2.0" (2 задание ЛР 3.4)]
 
[https://cyberleninka.ru/article/n/tehnologii-veb-2-0-i-svyazi-s-obschestvennostyu-smena-paradigmy-ili-dopolnitelnye-vozmozhnosti Ссылка на Интернет-источник по теме "Технологии Веб 2.0" (2 задание ЛР 3.4)]
 +
 
[https://www.tadviser.ru/index.php/Статья:Web_2.0 Ссылка на Интернет-источник по теме "Технологии Веб 2.0" (2 задание ЛР 3.4)]
 
[https://www.tadviser.ru/index.php/Статья:Web_2.0 Ссылка на Интернет-источник по теме "Технологии Веб 2.0" (2 задание ЛР 3.4)]
 +
 
[https://docs.google.com/document/d/1F3KTLsIYt67JZJFAPdlkqFdll0XJNYTj8nQGLOKU0h0/edit?usp=sharing Мой любимый поэт (4 задание ЛР 3.4)]
 
[https://docs.google.com/document/d/1F3KTLsIYt67JZJFAPdlkqFdll0XJNYTj8nQGLOKU0h0/edit?usp=sharing Мой любимый поэт (4 задание ЛР 3.4)]
 +
 
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSerbUL13o9fW45_nvgMRNGGGJfoLf-8YlJ4Yy0rMBYppVxb_g/viewform?usp=sf_link Google-форма для проведения опроса по темам курса (5 задание ЛР 3.4)]
 
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSerbUL13o9fW45_nvgMRNGGGJfoLf-8YlJ4Yy0rMBYppVxb_g/viewform?usp=sf_link Google-форма для проведения опроса по темам курса (5 задание ЛР 3.4)]
 +
 
[[Изображение: Рисунок кластера.jpg|400px]]
 
[[Изображение: Рисунок кластера.jpg|400px]]
 +
 
[https://docs.google.com/document/d/13mX1qEIqBTuo7aGinP0FDJ51LlFGWfxHPpIfLm4Dui8/edit?usp=drive_link Таблица с электронными учебниками из ЭБС "Университетская библиотека онлайн"]
 
[https://docs.google.com/document/d/13mX1qEIqBTuo7aGinP0FDJ51LlFGWfxHPpIfLm4Dui8/edit?usp=drive_link Таблица с электронными учебниками из ЭБС "Университетская библиотека онлайн"]
 +
 
[[Изображение: Облако слов "Технологии Веб 2.0".png|400px]]
 
[[Изображение: Облако слов "Технологии Веб 2.0".png|400px]]
 +
 
[[Категория: Студент]]
 
[[Категория: Студент]]
 +
 
[https://mininuniver.ru/ сайт мининского университета]
 
[https://mininuniver.ru/ сайт мининского университета]

Версия 14:15, 6 декабря 2023

Асонова Марина.jpg

ФИО: Асонова Марина Сергеевна

Факультет: Лингвистический факультет (ЛФ)

Группа: ПИН-23-2

Наша совместная презентация

Ментальная карта (CР 1.2)

Онлайн-доска (ЛР 1.4)

Онлайн-анкета для выявления тенденций развития информационного общества (ЛР 1.4)

Ссылка на Интернет-источник по теме "Технологии Веб 2.0" (2 задание ЛР 3.4)

Ссылка на Интернет-источник по теме "Технологии Веб 2.0" (2 задание ЛР 3.4)

Ссылка на Интернет-источник по теме "Технологии Веб 2.0" (2 задание ЛР 3.4)

Мой любимый поэт (4 задание ЛР 3.4)

Google-форма для проведения опроса по темам курса (5 задание ЛР 3.4)

Рисунок кластера.jpg

Таблица с электронными учебниками из ЭБС "Университетская библиотека онлайн"

Облако слов "Технологии Веб 2.0".png

сайт мининского университета