Вклад участника
Материал из НГПУ им. К.Минина
(новейшие | старейшие) Просмотреть (100 более новых | 100 более старых) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)
- 14:06, 16 мая 2023 (разн. | история) . . (+107) . . Участник:Савельева Екатерина (текущая)
- 18:57, 19 апреля 2023 (разн. | история) . . (+15) . . Команда МИшки/Сетевой проект Искусство быть учителем (→Заключительный этап) (текущая)
- 18:56, 19 апреля 2023 (разн. | история) . . (+1056) . . Команда МИшки/Сетевой проект Искусство быть учителем (→Заключительный этап)
- 18:33, 19 апреля 2023 (разн. | история) . . (+103) . . Команда МИшки/Сетевой проект Искусство быть учителем (→Заключительный этап)
- 10:44, 14 апреля 2023 (разн. | история) . . (+4) . . Результаты исследований обучающихся в проекте Положительные и отрицательные числа (→Гипотеза исследования)
- 16:28, 12 апреля 2023 (разн. | история) . . (+77) . . Команда МИшки/Сетевой проект Искусство быть учителем (→Третий этап «Учитель – профессия дальнего действия, главная на Земле!»)
- 16:27, 12 апреля 2023 (разн. | история) . . (0) . . Н Файл:ЦОС педагога (МИшки).png (текущая)
- 12:12, 10 апреля 2023 (разн. | история) . . (+213) . . Команда МИшки/Сетевой проект Искусство быть учителем (→Третий этап «Учитель – профессия дальнего действия, главная на Земле!»)
- 14:55, 5 апреля 2023 (разн. | история) . . (-167) . . Участник:Савельева Екатерина
- 19:21, 3 апреля 2023 (разн. | история) . . (+74) . . Участник:Савельева Екатерина
- 19:11, 3 апреля 2023 (разн. | история) . . (-10) . . Участник:Савельева Екатерина
- 19:11, 3 апреля 2023 (разн. | история) . . (+104) . . Участник:Савельева Екатерина
- 19:09, 3 апреля 2023 (разн. | история) . . (0) . . Н Файл:Отчет по практике Савельева.pdf (текущая)
- 11:08, 3 апреля 2023 (разн. | история) . . (-4) . . Команда МИшки/Сетевой проект Искусство быть учителем (→Третий этап «Учитель – профессия дальнего действия, главная на Земле!»)
- 11:08, 3 апреля 2023 (разн. | история) . . (+268) . . Команда МИшки/Сетевой проект Искусство быть учителем (→Третий этап «Учитель – профессия дальнего действия, главная на Земле!»)
- 12:20, 27 марта 2023 (разн. | история) . . (+1) . . Команда МИшки/Сетевой проект Искусство быть учителем (→Второй этап «Не смейте забывать учителей!»)
- 12:19, 27 марта 2023 (разн. | история) . . (+299) . . Команда МИшки/Сетевой проект Искусство быть учителем (→Второй этап «Не смейте забывать учителей!»)
- 12:14, 27 марта 2023 (разн. | история) . . (0) . . Н Файл:QR-код МИшки.png (текущая)
- 16:53, 26 марта 2023 (разн. | история) . . (+412) . . Участник:Савельева Екатерина
- 16:53, 26 марта 2023 (разн. | история) . . (0) . . Н Файл:Перевернутое обучение. Савельева.png (текущая)
- 16:50, 26 марта 2023 (разн. | история) . . (0) . . Н Файл:Модель обучения Перевернутый класс .png (текущая)
- 14:11, 26 марта 2023 (разн. | история) . . (+3) . . Учебный проект Моделирование-метод познания (→Полезные ресурсы)
- 14:10, 26 марта 2023 (разн. | история) . . (+761) . . Учебный проект Моделирование-метод познания (→Полезные ресурсы)
- 13:59, 26 марта 2023 (разн. | история) . . (+175) . . Учебный проект Моделирование-метод познания (→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
- 13:49, 26 марта 2023 (разн. | история) . . (+449) . . Учебный проект Моделирование-метод познания (→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
- 13:19, 26 марта 2023 (разн. | история) . . (+1) . . Учебный проект Моделирование-метод познания (→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
- 13:19, 26 марта 2023 (разн. | история) . . (0) . . Учебный проект Моделирование-метод познания (→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
- 13:18, 26 марта 2023 (разн. | история) . . (+237) . . Учебный проект Моделирование-метод познания (→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
- 12:48, 26 марта 2023 (разн. | история) . . (+606) . . Учебный проект Моделирование-метод познания (→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
- 12:39, 26 марта 2023 (разн. | история) . . (0) . . Н Файл:Материалы по формирующему и итоговому оцениванию. Савельева.png (текущая)
- 12:32, 26 марта 2023 (разн. | история) . . (+240) . . Учебный проект Моделирование-метод познания (→Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности)
- 12:25, 26 марта 2023 (разн. | история) . . (+884) . . Результаты исследований обучающихся в проекте Моделирование-метод познания (→Вывод)
- 12:23, 26 марта 2023 (разн. | история) . . (+51) . . Результаты исследований обучающихся в проекте Моделирование-метод познания (→Результаты проведённого исследования)
- 12:21, 26 марта 2023 (разн. | история) . . (+3242) . . Результаты исследований обучающихся в проекте Моделирование-метод познания (→Результаты проведённого исследования)
- 12:17, 26 марта 2023 (разн. | история) . . (0) . . Н Файл:Пример простейшего дерева.png (текущая)
- 12:05, 26 марта 2023 (разн. | история) . . (+431) . . Результаты исследований обучающихся в проекте Моделирование-метод познания (→Полезные ресурсы)
- 11:52, 26 марта 2023 (разн. | история) . . (-9) . . Результаты исследований обучающихся в проекте Моделирование-метод познания (→Цели исследования)
- 20:24, 24 марта 2023 (разн. | история) . . (-3) . . Обсуждение:Сетевой проект Искусство быть учителем
- 20:23, 24 марта 2023 (разн. | история) . . (+8545) . . Обсуждение:Сетевой проект Искусство быть учителем
- 15:54, 24 марта 2023 (разн. | история) . . (+4) . . Результаты исследований обучающихся в проекте Моделирование-метод познания (→Полезные ресурсы)
- 15:54, 24 марта 2023 (разн. | история) . . (+685) . . Результаты исследований обучающихся в проекте Моделирование-метод познания (→Полезные ресурсы)
- 15:42, 24 марта 2023 (разн. | история) . . (-192) . . Результаты исследований обучающихся в проекте Моделирование-метод познания (→Результаты проведённого исследования)
- 15:41, 24 марта 2023 (разн. | история) . . (+1062) . . Результаты исследований обучающихся в проекте Моделирование-метод познания (→Результаты проведённого исследования)
- 15:36, 24 марта 2023 (разн. | история) . . (+1) . . Результаты исследований обучающихся в проекте Моделирование-метод познания (→Тема исследования группы)
- 15:36, 24 марта 2023 (разн. | история) . . (-104) . . Результаты исследований обучающихся в проекте Моделирование-метод познания (→Цели исследования)
- 15:36, 24 марта 2023 (разн. | история) . . (+175) . . Результаты исследований обучающихся в проекте Моделирование-метод познания (→Гипотеза исследования)
- 15:28, 24 марта 2023 (разн. | история) . . (+467) . . Результаты исследований обучающихся в проекте Моделирование-метод познания (→Цели исследования)
- 15:20, 24 марта 2023 (разн. | история) . . (+344) . . Результаты исследований обучающихся в проекте Моделирование-метод познания (→Результаты проведённого исследования)
- 14:08, 24 марта 2023 (разн. | история) . . (+1) . . Учебный проект Моделирование-метод познания (→Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности)
- 14:08, 24 марта 2023 (разн. | история) . . (+163) . . Учебный проект Моделирование-метод познания (→Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности)
- 14:07, 24 марта 2023 (разн. | история) . . (+169) . . Учебный проект Моделирование-метод познания (→Полезные ресурсы)
- 14:01, 24 марта 2023 (разн. | история) . . (+86) . . Учебный проект Моделирование-метод познания (→Публикация преподавателя)
- 13:50, 24 марта 2023 (разн. | история) . . (+133) . . Учебный проект Моделирование-метод познания (→Публикация преподавателя)
- 13:48, 24 марта 2023 (разн. | история) . . (0) . . Н Файл:Буклет. Савельева 2.png (текущая)
- 13:48, 24 марта 2023 (разн. | история) . . (0) . . Н Файл:Буклет. Савельева 1.png (текущая)
- 12:46, 24 марта 2023 (разн. | история) . . (+61) . . Учебный проект Моделирование-метод познания (→Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся)
- 12:45, 24 марта 2023 (разн. | история) . . (+90) . . Учебный проект Моделирование-метод познания (→Учебные вопросы)
- 11:49, 24 марта 2023 (разн. | история) . . (-32) . . Учебный проект Моделирование-метод познания (→Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся)
- 11:16, 24 марта 2023 (разн. | история) . . (+119) . . Н Файл:Мениальная карта Л.С. Выготский (МИшки).png (Савельева Екатерина переименовал страницу Файл:Мениальная карта Л.С. Выготский (МИшки).png в [[Файл:Ментальная карта Л.С. Выготский (МИшки)…) (текущая)
- 11:16, 24 марта 2023 (разн. | история) . . (0) . . м Файл:Ментальная карта Л.С. Выготский (МИшки).png (Савельева Екатерина переименовал страницу Файл:Мениальная карта Л.С. Выготский (МИшки).png в [[Файл:Ментальная карта Л.С. Выготский (МИшки)…) (текущая)
- 11:16, 24 марта 2023 (разн. | история) . . (+26) . . Команда МИшки/Сетевой проект Искусство быть учителем (→Первый этап «Cамое высокое и самое необходимое из всех искусств»)
- 11:15, 24 марта 2023 (разн. | история) . . (0) . . Н Файл:Ментальная карта Л.С. Выготский (МИшки).png
- 19:29, 23 марта 2023 (разн. | история) . . (+508) . . Учебный проект Моделирование-метод познания (→План проведения проекта)
- 19:25, 23 марта 2023 (разн. | история) . . (+92) . . Учебный проект Моделирование-метод познания (→Краткая аннотация проекта)
- 19:23, 23 марта 2023 (разн. | история) . . (0) . . Н Файл:Моделирование. Савельева.png (текущая)
- 19:17, 23 марта 2023 (разн. | история) . . (+7) . . Учебный проект Моделирование-метод познания (→Краткая аннотация проекта)
- 19:17, 23 марта 2023 (разн. | история) . . (+1726) . . Учебный проект Моделирование-метод познания (→Краткая аннотация проекта)
- 16:21, 23 марта 2023 (разн. | история) . . (+1) . . Команда МИшки/Сетевой проект Искусство быть учителем (→Первый этап «Cамое высокое и самое необходимое из всех искусств»)
- 16:19, 23 марта 2023 (разн. | история) . . (+82) . . Команда МИшки/Сетевой проект Искусство быть учителем (→Первый этап «Cамое высокое и самое необходимое из всех искусств»)
- 16:18, 23 марта 2023 (разн. | история) . . (0) . . Н Файл:Ментальная карта (МИшки).png (текущая)
- 16:16, 23 марта 2023 (разн. | история) . . (0) . . Н Файл:Ментальная карта (Л.С. Выготский).pdf (текущая)
- 16:16, 23 марта 2023 (разн. | история) . . (-86) . . Команда МИшки/Сетевой проект Искусство быть учителем (→Первый этап «Cамое высокое и самое необходимое из всех искусств»)
- 16:12, 23 марта 2023 (разн. | история) . . (-7) . . Команда МИшки/Сетевой проект Искусство быть учителем (→Первый этап «Cамое высокое и самое необходимое из всех искусств»)
- 16:11, 23 марта 2023 (разн. | история) . . (+1) . . Команда МИшки/Сетевой проект Искусство быть учителем (→Первый этап «Cамое высокое и самое необходимое из всех искусств»)
- 16:11, 23 марта 2023 (разн. | история) . . (0) . . Команда МИшки/Сетевой проект Искусство быть учителем (→Первый этап «Cамое высокое и самое необходимое из всех искусств»)
- 16:10, 23 марта 2023 (разн. | история) . . (+6) . . Команда МИшки/Сетевой проект Искусство быть учителем (→Первый этап «Cамое высокое и самое необходимое из всех искусств»)
- 16:09, 23 марта 2023 (разн. | история) . . (+87) . . Команда МИшки/Сетевой проект Искусство быть учителем (→Первый этап «Cамое высокое и самое необходимое из всех искусств»)
- 16:09, 23 марта 2023 (разн. | история) . . (0) . . Н Файл:Ментальная карта (Выготский).jpeg (текущая)
- 16:08, 23 марта 2023 (разн. | история) . . (+1) . . Команда МИшки/Сетевой проект Искусство быть учителем (→Первый этап «Cамое высокое и самое необходимое из всех искусств»)
- 16:08, 23 марта 2023 (разн. | история) . . (+233) . . Команда МИшки/Сетевой проект Искусство быть учителем (→Первый этап «Cамое высокое и самое необходимое из всех искусств»)
- 12:58, 23 марта 2023 (разн. | история) . . (+177) . . Учебный проект Положительные и отрицательные числа (→Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся)
- 12:43, 23 марта 2023 (разн. | история) . . (+56) . . Учебный проект Положительные и отрицательные числа (→Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности)
- 12:37, 23 марта 2023 (разн. | история) . . (+26) . . Результаты исследований обучающихся в проекте Моделирование-метод познания (→Результаты проведённого исследования)
- 12:35, 23 марта 2023 (разн. | история) . . (+32) . . Учебный проект Моделирование-метод познания (→Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся)
- 12:34, 23 марта 2023 (разн. | история) . . (+13) . . Учебный проект Моделирование-метод познания (→Публикация преподавателя)
- 12:34, 23 марта 2023 (разн. | история) . . (+77) . . Учебный проект Моделирование-метод познания (→План проведения проекта)
- 12:33, 23 марта 2023 (разн. | история) . . (+73) . . Учебный проект Моделирование-метод познания (→Краткая аннотация проекта)
- 12:03, 21 марта 2023 (разн. | история) . . (+66) . . Команда МИшки/Сетевой проект Искусство быть учителем (→Состав команды)
- 12:28, 17 марта 2023 (разн. | история) . . (+64) . . Команда МИшки/Сетевой проект Искусство быть учителем (→Эмблема)
- 12:26, 17 марта 2023 (разн. | история) . . (0) . . Н Файл:Логотип МИшки.jpg (текущая)
- 12:00, 16 марта 2023 (разн. | история) . . (+48) . . Команда МИшки/Сетевой проект Искусство быть учителем (→Девиз)
- 11:51, 16 марта 2023 (разн. | история) . . (+514) . . Команда МИшки/Сетевой проект Искусство быть учителем (→Состав команды)
- 11:48, 16 марта 2023 (разн. | история) . . (+1) . . Команда МИшки/Сетевой проект Искусство быть учителем (→Название команды МИшки)
- 11:47, 16 марта 2023 (разн. | история) . . (+11) . . Команда МИшки/Сетевой проект Искусство быть учителем (→Название команды)
- 11:47, 16 марта 2023 (разн. | история) . . (-922) . . Команда МИшки/Сетевой проект Искусство быть учителем (Содержимое страницы заменено на «{{subst: Шаблон:Участник сетевого проекта "Искусство быть учителем"}}»)
- 11:45, 16 марта 2023 (разн. | история) . . (+393) . . Команда МИшки/Сетевой проект Искусство быть учителем (→Подготовительный этап (регистрация команд))
- 11:44, 16 марта 2023 (разн. | история) . . (+327) . . Команда МИшки/Сетевой проект Искусство быть учителем (→Состав команды: Савельева Екатерина, Седова Дария, Титова Дарья, Карпова Мария, Некрасова Вероника, Ксенофонтова Диана)
- 17:51, 13 марта 2023 (разн. | история) . . (-8) . . Результаты исследований обучающихся в проекте Моделирование-метод познания (→Цели исследования)
- 17:48, 13 марта 2023 (разн. | история) . . (-23) . . Результаты исследований обучающихся в проекте Моделирование-метод познания (→Цели исследования)
- 17:47, 13 марта 2023 (разн. | история) . . (+240) . . Результаты исследований обучающихся в проекте Моделирование-метод познания (→Цели исследования)
(новейшие | старейшие) Просмотреть (100 более новых | 100 более старых) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)