Группа 2. Тренинг Давай пожмем друг другу руки ВГИПУ 25 декабря 2007 — различия между версиями
| Строка 1: | Строка 1: | ||
[[Тренинг Давай пожмем друг другу руки ВГИПУ 25 декабря 2007|<== Переход на страницу тренинга]] | [[Тренинг Давай пожмем друг другу руки ВГИПУ 25 декабря 2007|<== Переход на страницу тренинга]] | ||
| − | '''''Тренер:''''' [[Участник:Круподерова | + | '''''Тренер:''''' [[Участник:Круподерова Елена|Круподерова Е.П.]], профессор [[Волжский инженерно-педагогический университет, кафедра математики и информатики|кафедры математики и информатики]] [[Волжский государственный инженерно-педагогический университет|ВГИПУ]] |
| Строка 18: | Строка 18: | ||
'''Ссылки на визитные карточки участников группы:''' | '''Ссылки на визитные карточки участников группы:''' | ||
| − | + | * Владимир Макаров | |
| − | + | * Стас Булгаков | |
===='''Задание 3.''' ==== | ===='''Задание 3.''' ==== | ||
| Строка 63: | Строка 63: | ||
| − | |||
Викивиды (http://species.wikimedia.org) | Викивиды (http://species.wikimedia.org) | ||
Текущая версия на 10:37, 25 января 2008
<== Переход на страницу тренинга
Тренер: Круподерова Е.П., профессор кафедры математики и информатики ВГИПУ
Содержание
Задание 1.
Работа в Летописях
Познакомьтесь с проектом «Время вернуться домой» (http://letopisi.ru).
Познакомьтесь со статей "Правила игры в Летописи.ру" и затем изложите основные идеи статьи всем участникам тренинга.
Задание 2.
Зарегиструйтесь, заполните визитные карточки (индивидуальная работа). Оформите страницу группы (ссылки на визитные карточки). При желании можете проявить творчество и добавить на страницу творческое название группы, девиз и т.п.
Ссылки на визитные карточки участников группы:
- Владимир Макаров
- Стас Булгаков
Задание 3.
Работа в Википедии
В Википедии (http://ru.wikipedia.org) познакомьтесь со статей и затем изложите основные идеи статьи всей группе.
Статья для знакомства - Избранные статьи
Задание 4.
Прочитайте статью из Википедии, заполните таблицу. Представьте результаты работы группы.
Столбец Класс статьи - варианты:
- Избранная статья,
- Кандидат в избранные статьи,
- Хорошая статья,
- Незавершенная статья.
Столбец Достоинства - необходимо отметить 4-5 наиболее ярких моментов статьи.
Столбец Можно доработать - указать, что, по вашему мнению, можно было бы добавить в статью.
| Статья | Класс статьи | Достоинства | Можно доработать |
|---|---|---|---|
| Кислород | Много не работающих ссылок | Картинки | |
| Нильский крокодил | Хорошая статья | Все ссылки работают | Ничего |
| Общая теория относительности | Избранная статья | Много полезной информации | Половина ссылок доработать |
| Периодический закон | Хорошая статья | Все ссылки работают | Источники материала |
Задание 5.
Познакомьтесь с порталами Википедии и с родственными Википедии проектами.
Викивиды (http://species.wikimedia.org)
Википедия (http://ru.wikipedia.org) - Портал:Наука
Задание 6.
Работа в Летописях
- познакомьтесь с проектом Мы - студенты
- обсудите, какое участие студенты ВГИПУ могли бы принять в наполнение Летописи.ру. Как можно мотивировать их на написание статей?
Рефлексия
Ответьте на вопросы:
- Нужен ли Вики портал ВГИПУ? ДА
- Для чего университетский Вики портал студентам? Создавать свои собстеные проекты!
- Для чего университетский Вики портал преподавателям? Использовать свои знания и опыт для воплощения иновационных идей
