Связанные правки
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поискуВведите имя страницы, чтобы увидеть изменения на страницах, ссылающихся на эту страницу или, наоборот, c неё. (Чтобы увидеть членов категории, введите Категория:Название категории). Изменения на страницах вашего списка наблюдения отмечены жирным шрифтом.
Список сокращений:
- Н
- Этой правкой была создана новая страница (см. также список новых страниц)
- м
- Это незначительное изменение
- б
- Эта правка сделана ботом
- (±123)
- изменение размера в байтах
7 апреля 2026
|
|
11:44 | Учебный проект Люблю, где случай есть, пороки пощипать:жанр басни в мировой литературе (2 изменения | история) . . (+74) . . [Трошина Ульяна Дмитриевна (2×)] | |||
|
|
11:44 (текущ. | пред.) . . (+3) . . Трошина Ульяна Дмитриевна (обсуждение | вклад) (→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) | ||||
|
|
11:43 (текущ. | пред.) . . (+71) . . Трошина Ульяна Дмитриевна (обсуждение | вклад) (→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) | ||||
6 апреля 2026
|
|
21:07 | Учебный проект Нравственный выбор в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин": столкновение моральных принципов и ценностей героев (2 изменения | история) . . (+1196) . . [Тимонина Мария (2×)] | |||
|
|
21:07 (текущ. | пред.) . . (+493) . . Тимонина Мария (обсуждение | вклад) (→Краткая аннотация проекта) | ||||
|
|
21:02 (текущ. | пред.) . . (+703) . . Тимонина Мария (обсуждение | вклад) (→Краткая аннотация проекта) | ||||
|
|
20:58 | Учебный проект Литература русского зарубежья (10 изменений | история) . . (+1667) . . [Круподерова Елена Петровна; Olhakhomutova (9×)] | |||
|
|
20:58 (текущ. | пред.) . . (+165) . . Olhakhomutova (обсуждение | вклад) (→Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся) | ||||
|
|
19:19 (текущ. | пред.) . . (+68) . . Olhakhomutova (обсуждение | вклад) (→Публикация преподавателя) | ||||
|
|
18:45 (текущ. | пред.) . . (+11) . . Круподерова Елена Петровна (обсуждение | вклад) (→Публикация преподавателя) | ||||
|
|
18:39 (текущ. | пред.) . . (+20) . . Olhakhomutova (обсуждение | вклад) (→Публикация преподавателя) | ||||
|
|
18:39 (текущ. | пред.) . . (-2) . . Olhakhomutova (обсуждение | вклад) (→Публикация преподавателя) | ||||
|
|
18:38 (текущ. | пред.) . . (+39) . . Olhakhomutova (обсуждение | вклад) (→Публикация преподавателя) | ||||
|
|
18:31 (текущ. | пред.) . . (-37) . . Olhakhomutova (обсуждение | вклад) (→Публикация преподавателя) | ||||
|
|
18:31 (текущ. | пред.) . . (+37) . . Olhakhomutova (обсуждение | вклад) (→Публикация преподавателя) | ||||
|
|
18:12 (текущ. | пред.) . . (+25) . . Olhakhomutova (обсуждение | вклад) (→Краткая аннотация проекта) | ||||
|
|
18:11 (текущ. | пред.) . . (+1341) . . Olhakhomutova (обсуждение | вклад) (→Краткая аннотация проекта) | ||||
|
|
19:54 | Учебный проект Люблю, где случай есть, пороки пощипать:жанр басни в мировой литературе (3 изменения | история) . . (+293) . . [Трошина Ульяна Дмитриевна (3×)] | |||
|
|
19:54 (текущ. | пред.) . . (-1) . . Трошина Ульяна Дмитриевна (обсуждение | вклад) (→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) | ||||
|
|
19:53 (текущ. | пред.) . . (+152) . . Трошина Ульяна Дмитриевна (обсуждение | вклад) (→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) | ||||
|
|
19:05 (текущ. | пред.) . . (+142) . . Трошина Ульяна Дмитриевна (обсуждение | вклад) (→Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности) | ||||
|
|
19:29 | Учебный проект Митрофанушка вчера и сегодня: Генетика лени или системная ошибка воспитания? (8 изменений | история) . . (+2414) . . [Ирина Изотова (8×)] | |||
|
|
19:29 (текущ. | пред.) . . (+1) . . Ирина Изотова (обсуждение | вклад) (→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) | ||||
|
|
19:28 (текущ. | пред.) . . (+119) . . Ирина Изотова (обсуждение | вклад) (→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) | ||||
|
|
19:06 (текущ. | пред.) . . (+96) . . Ирина Изотова (обсуждение | вклад) (→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) | ||||
|
|
18:41 (текущ. | пред.) . . (+103) . . Ирина Изотова (обсуждение | вклад) (→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) | ||||
|
|
18:14 (текущ. | пред.) . . (+96) . . Ирина Изотова (обсуждение | вклад) (→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) | ||||
|
|
18:02 (текущ. | пред.) . . (+306) . . Ирина Изотова (обсуждение | вклад) (→План проведения проекта) | ||||
|
|
17:58 (текущ. | пред.) . . (+1412) . . Ирина Изотова (обсуждение | вклад) (→Краткая аннотация проекта) | ||||
|
|
17:55 (текущ. | пред.) . . (+281) . . Ирина Изотова (обсуждение | вклад) (→Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности) | ||||
|
|
19:12 | Учебный проект Квест-экскурсия по Нью-Йорку в романе Дж.С. Фоера "Жутко громко и запредельно близко" (2 изменения | история) . . (+138) . . [Dachakra (2×)] | |||
|
|
19:12 (текущ. | пред.) . . (0) . . Dachakra (обсуждение | вклад) (→Публикация преподавателя) | ||||
|
|
19:11 (текущ. | пред.) . . (+138) . . Dachakra (обсуждение | вклад) (→Публикация преподавателя) | ||||
|
|
19:09 | Результаты исследований обучающихся в проекте Люблю, где случай есть, пороки пощипать:жанр басни в мировой литературе (3 изменения | история) . . (+139) . . [Трошина Ульяна Дмитриевна (3×)] | |||
|
|
19:09 (текущ. | пред.) . . (+2) . . Трошина Ульяна Дмитриевна (обсуждение | вклад) (→Результаты проведённого исследования) | ||||
|
|
19:08 (текущ. | пред.) . . (-2) . . Трошина Ульяна Дмитриевна (обсуждение | вклад) (→Результаты проведённого исследования) | ||||
|
|
19:07 (текущ. | пред.) . . (+139) . . Трошина Ульяна Дмитриевна (обсуждение | вклад) (→Результаты проведённого исследования) | ||||
|
|
18:40 | Учебный проект Тема любви в произведении Булгакова "Мастер и Маргарита" (4 изменения | история) . . (+206) . . [Чжу Лолита Маратовна (4×)] | |||
|
|
18:40 (текущ. | пред.) . . (+111) . . Чжу Лолита Маратовна (обсуждение | вклад) (→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) | ||||
|
|
18:08 (текущ. | пред.) . . (+92) . . Чжу Лолита Маратовна (обсуждение | вклад) (→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) | ||||
|
|
18:03 (текущ. | пред.) . . (+103) . . Чжу Лолита Маратовна (обсуждение | вклад) (→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) | ||||
|
|
17:52 (текущ. | пред.) . . (-100) . . Чжу Лолита Маратовна (обсуждение | вклад) (→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) | ||||
|
|
18:35 | Учебный проект Пушкин в Казахстане (9 изменений | история) . . (+136) . . [Круподерова Елена Петровна; Есентюк Таисия (8×)] | |||
|
|
18:35 (текущ. | пред.) . . (+71) . . Есентюк Таисия (обсуждение | вклад) (→Публикация преподавателя) | ||||
|
|
18:35 (текущ. | пред.) . . (-71) . . Есентюк Таисия (обсуждение | вклад) (→Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся) | ||||
|
|
18:32 (текущ. | пред.) . . (+71) . . Есентюк Таисия (обсуждение | вклад) (→Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся) | ||||
|
|
18:19 (текущ. | пред.) . . (-57) . . Круподерова Елена Петровна (обсуждение | вклад) (→Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся) | ||||
|
|
18:18 (текущ. | пред.) . . (+66) . . Есентюк Таисия (обсуждение | вклад) (→Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся) | ||||
|
|
18:17 (текущ. | пред.) . . (0) . . Есентюк Таисия (обсуждение | вклад) (→Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся) | ||||
|
|
18:16 (текущ. | пред.) . . (-2) . . Есентюк Таисия (обсуждение | вклад) (→Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся) | ||||
|
|
18:15 (текущ. | пред.) . . (+14) . . Есентюк Таисия (обсуждение | вклад) (→Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся) | ||||
|
|
18:14 (текущ. | пред.) . . (+44) . . Есентюк Таисия (обсуждение | вклад) (→Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся) | ||||
|
|
18:17 | Результаты исследований обучающихся в проекте Тема любви в произведении Булгакова "Мастер и Маргарита" (2 изменения | история) . . (+111) . . [Чжу Лолита Маратовна (2×)] | |||
|
|
18:17 (текущ. | пред.) . . (+105) . . Чжу Лолита Маратовна (обсуждение | вклад) (→Результаты проведённого исследования) | ||||
|
|
17:52 (текущ. | пред.) . . (+6) . . Чжу Лолита Маратовна (обсуждение | вклад) (→Результаты проведённого исследования) | ||||
|
|
17:59 | Учебный проект Особенности национальной лексики в рассказах А.П. Чехова (2 изменения | история) . . (+68) . . [Чжу Лолита Маратовна (2×)] | |||
|
|
17:59 (текущ. | пред.) . . (+46) . . Чжу Лолита Маратовна (обсуждение | вклад) (→Публикация преподавателя) | ||||
|
|
17:58 (текущ. | пред.) . . (+22) . . Чжу Лолита Маратовна (обсуждение | вклад) (→Публикация преподавателя) | ||||
|
|
17:56 | Учебный проект Фразеологизмы в картинках: мемомизация и ИИ-анимация крылатых фраз (2 изменения | история) . . (+142) . . [Ольга Акпарова (2×)] | |||
|
|
17:56 (текущ. | пред.) . . (+71) . . Ольга Акпарова (обсуждение | вклад) (→Публикация преподавателя) | ||||
|
|
17:55 (текущ. | пред.) . . (+71) . . Ольга Акпарова (обсуждение | вклад) (→Публикация преподавателя) | ||||
