Страницы, включённые в большое количество категорий

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску

Ниже показано до 50 результатов в диапазоне от 1 до 50.

Просмотреть (предыдущие 50 | следующие 50) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)

  1. Искусственный интеллект как катализатор учебного процесса: От теории к практике‏‎ (4 категории)
  2. Волжский инженерно-педагогический университет, кафедра математики и информатики‏‎ (4 категории)
  3. ИИ для школьных докладов: ТОП-7 сервисов‏‎ (3 категории)
  4. ИИ для курсовой: ТОП-7 нейросетей для написания учебных работ‏‎ (3 категории)
  5. Команда Книголюбы МБОУ СОШ №100 с углубленным изучением отдельных предметов города Нижнего Новгорода/Страна читателей‏‎ (3 категории)
  6. Как нейросети формируют компетенции будущего‏‎ (3 категории)
  7. Нейросети для создания должностных инструкций: ТОП-7 сервисов для автоматизации HR-процессов в 2026 году‏‎ (3 категории)
  8. Искусство доклада 2.0: Как нейросети возвращают голос школьникам и студентам‏‎ (3 категории)
  9. Курсовая работа в эпоху ИИ: От академического стресса к научной эффективности‏‎ (3 категории)
  10. Нейросети в образовании 2025: Тектонический сдвиг или временный хайп?‏‎ (3 категории)
  11. Эссе как зеркало интеллекта: Как нейросети помогают формулировать мысли, а не подменять их‏‎ (3 категории)
  12. Как нейросети спасают учеников и учителей от выгорания‏‎ (3 категории)
  13. Лучшие нейросети для курсовой: ТОП-7 сервисов для написания курсовых работ‏‎ (3 категории)
  14. Нейросети для школьного проекта: ТОП-7 сервисов для создания проектов‏‎ (3 категории)
  15. Учебный проект Современная российская экономика‏‎ (2 категории)
  16. Учебный проект Математика вокруг нас‏‎ (2 категории)
  17. Учебный проект Локальные вычислительные сети‏‎ (2 категории)
  18. Учебный проект Выбираем обозреватель‏‎ (2 категории)
  19. Акция Выходи в Интернет март 2011‏‎ (2 категории)
  20. Результаты исследования обучающихся в проекте The Universe We Live in‏‎ (2 категории)
  21. Учебный проект Экологическая тропа‏‎ (2 категории)
  22. Учебный проект Объединённые сетью-2012‏‎ (2 категории)
  23. Девочки‏‎ (2 категории)
  24. Кафедра дизайна‏‎ (2 категории)
  25. Группа ИВТ 07-1‏‎ (2 категории)
  26. Учебный проект Локальные вычислительные системы‏‎ (2 категории)
  27. Команда Server ДХТ имени Красной Армии города Дзержинск Нижегородской области/В Нижний Новгород - это значит домой!‏‎ (2 категории)
  28. Тренинг по работе с сервисами Веб 2.0 для преподавателей НГПУ 6 ноября 2012‏‎ (2 категории)
  29. Учебный проект: Автомобильные дороги‏‎ (2 категории)
  30. Результаты исследований группы Информационная безопасность общества и личности/ МИ-19-1‏‎ (2 категории)
  31. Победители по жизни‏‎ (2 категории)
  32. Учебный проект Объединённые сетью-2015‏‎ (2 категории)
  33. Учебный проект Учимся логически мыслить‏‎ (2 категории)
  34. Клуб информационных технологий‏‎ (2 категории)
  35. Команда Новопокровцы школы села Новопокровское Ветлужского района Нижегородской области /В Нижний Новгород - это значит домой!‏‎ (2 категории)
  36. Макар Девушкин как предшественник Раскольникова‏‎ (2 категории)
  37. Группа ИВТ 04-1‏‎ (2 категории)
  38. Команда Server Дзержинского Химического Техникума города Дзержинска Нижегородской области / В Нижний Новгород - это значит домой!‏‎ (2 категории)
  39. Группа ИВТ-08-2‏‎ (2 категории)
  40. Учебный проект Операционные системы и среды‏‎ (2 категории)
  41. Учебный проект Выбираем себе компьютер‏‎ (2 категории)
  42. Группа ИСТ-09‏‎ (2 категории)
  43. Отряд Космасяня‏‎ (2 категории)
  44. Самые-самые‏‎ (2 категории)
  45. Учебный проект Сервировка стола‏‎ (2 категории)
  46. Команда QWERTY-ки МБОУ СОШ №12 г.Сарова/IT марафон‏‎ (2 категории)
  47. Учебный проект Брак и семья в современном мире‏‎ (2 категории)
  48. Результаты исследований обучающихся в проекте 3D моделирование‏‎ (2 категории)
  49. Результаты исследований обучающихся в проекте Занимаемся 3D моделированием‏‎ (2 категории)
  50. Факультет среднего профессионального образования‏‎ (2 категории)

Просмотреть (предыдущие 50 | следующие 50) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)