Музей ВГИПУ/О Музее ВГИПУ

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску

В марте 2007 года, когда Волжский инженерно-педагогический университет (ВГИПУ) отмечал свое 40-летие и 45-летие инженерно-педагогического образования в Нижегородской области, начал свою работу музей ВГИПУ.

Годом раньше, по приказу ректора университета был организован совет музея, председателем которого назначен проректор по учебно-методической работе, д.п.н., профессор Петров А.Ю.

Первой задачей деятельности совета музея стало создание истории возникновения и становления ВГИПУ. Работа началась с поиска документов, приказов, постановлений, открывших процесс развития университета. Были изучены архивные документы и личные дела работников прошлых лет, принимавших непосредственное участие в организации деятельности учебных заведений того времени, являющихся ступенями развития университета. С помощью архивных документов и личных встреч с ветеранами учебного заведения была подготовлена экспозиция, дающая представление об этапах развития от истоков до нынешнего состояния университета Вполне понятно, что основное внимание на стендах структурных образований, каждое из которых являлось основой для будущего учебного заведения университета, было уделено людям, закладывающим фундамент нынешнего ВГИПУ.

Это был первый шаг в работе музея, деятельность которого в перспективе будет направлена на уточнение и открытие некоторых недостающих сведений, касающихся истории университета.

Подготовлен к печати «Краткий исторический очерк», в котором коротко изложен тот материал и те события, которые нашли свое отражение на стендах. Следующий этап работы музея – создание истории кафедр, отражение их научной и учебной деятельности, основу которой составляют люди, ранее работавшие и работающие в настоящее время.

Работники музея вовлечены в воспитательную работу со студентами, проводят беседы об истории ВГИПУ и беседы, отражающие направленность деятельности университета в деле инженерно-педагогического образования.

Музей будет продолжать исследовательскую работу, привлекая к ней сотрудников и студентов университета, старейших работников-ветеранов, а его экспозиции будут служить патриотическому воспитанию молодежи.