Вклад участника

Материал из Wiki Mininuniver

Вклад Мазанова Ирина (обсуждение | блокировки | загрузки | журналы)

Поиск вклада

 Показать только вклад, сделанный с новых учётных записей
 IP-адрес или имя участника:

Пространство имён:  все (основное) Обсуждение Участник Обсуждение участника Wiki Mininuniver Обсуждение Wiki Mininuniver Файл Обсуждение файла MediaWiki Обсуждение MediaWiki Шаблон Обсуждение шаблона Справка Обсуждение справки Категория Обсуждение категории   Обратить выбранное  Связанное пространство 

Фильтр меток: 

 Показывать только правки, являющиеся последними версиями Показывать только правки, являющиеся созданием страниц Скрыть малые правки

С даты:

По дату:

(новейшие | старейшие) Просмотреть (50 более новых | 50 более старых) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)

• 23:05, 23 апреля 2026 (разн. | история) (0)‎ Н Файл:МазановаЛинейчатаяДиаграмма2304.png ‎ (текущая)
• 23:05, 23 апреля 2026 (разн. | история) (0)‎ Н Файл:МазановаОГЭ2026.png ‎ (текущая)
• 23:04, 23 апреля 2026 (разн. | история) (+1107)‎ Результаты исследований обучающихся в проекте "Используем компьютерную графику". Экспериментаторы ‎ (→‎Результаты проведённого исследования)
• 22:50, 23 апреля 2026 (разн. | история) (0)‎ Результаты исследований обучающихся в проекте "Используем компьютерную графику". Экспериментаторы ‎ (→‎Результаты проведённого исследования)
• 22:49, 23 апреля 2026 (разн. | история) (+39)‎ Н Файл:МазановаИнфографика2304.png ‎ (/) (текущая)
• 22:49, 23 апреля 2026 (разн. | история) (+91)‎ Результаты исследований обучающихся в проекте "Используем компьютерную графику". Экспериментаторы ‎ (→‎Результаты проведённого исследования)
• 22:47, 23 апреля 2026 (разн. | история) (+23)‎ Результаты исследований обучающихся в проекте "Используем компьютерную графику". Экспериментаторы ‎ (→‎Результаты проведённого исследования)
• 22:45, 23 апреля 2026 (разн. | история) (-23)‎ Результаты исследований обучающихся в проекте "Используем компьютерную графику". Экспериментаторы ‎ (→‎Результаты проведённого исследования)
• 22:43, 23 апреля 2026 (разн. | история) (0)‎ Н Файл:МазановаКруговаяДиаграмма2304.png ‎ (текущая)
• 22:40, 23 апреля 2026 (разн. | история) (+2387)‎ Результаты исследований обучающихся в проекте "Используем компьютерную графику". Экспериментаторы ‎ (→‎Результаты проведённого исследования)
• 18:19, 22 апреля 2026 (разн. | история) (+1010)‎ Результаты исследований обучающихся в проекте "Используем компьютерную графику". Экспериментаторы ‎ (→‎Цели исследования)
• 18:02, 22 апреля 2026 (разн. | история) (+305)‎ Результаты исследований обучающихся в проекте "Используем компьютерную графику". Экспериментаторы ‎ (→‎Гипотеза исследования)
• 18:02, 22 апреля 2026 (разн. | история) (+305)‎ Результаты исследований обучающихся в проекте "Используем компьютерную графику". Экспериментаторы ‎ (→‎Гипотеза исследования)
• 17:55, 22 апреля 2026 (разн. | история) (+1237)‎ Н Результаты исследований обучающихся в проекте "Используем компьютерную графику". Энтузиасты ‎ (Новая страница: « ==Авторы и участники проекта== Мазанова Ирина Участники груп…»)
• 17:54, 22 апреля 2026 (разн. | история) (+1516)‎ Н Результаты исследований обучающихся в проекте "Используем компьютерную графику". Экспериментаторы ‎ (Новая страница: « ==Авторы и участники проекта== Мазанова Ирина Участники груп…»)
• 17:52, 22 апреля 2026 (разн. | история) (-2)‎ Учебный проект Используем компьютерную графику ‎ (→‎Пример продукта проектной деятельности учащихся)
• 17:52, 22 апреля 2026 (разн. | история) (-267)‎ Учебный проект Используем компьютерную графику ‎ (→‎Пример продукта проектной деятельности учащихся)
• 18:57, 21 апреля 2026 (разн. | история) (-159)‎ Учебный проект Используем компьютерную графику ‎ (→‎Пример продукта проектной деятельности учащихся)
• 18:57, 21 апреля 2026 (разн. | история) (+792)‎ Учебный проект Используем компьютерную графику ‎ (→‎Пример продукта проектной деятельности учащихся)
• 18:51, 21 апреля 2026 (разн. | история) (+77)‎ Учебный проект Используем компьютерную графику ‎ (→‎Проблемные вопросы)
• 18:26, 21 ноября 2025 (разн. | история) (0)‎ Участник:Мазанова Ирина ‎ (текущая)
• 18:24, 21 ноября 2025 (разн. | история) (-26)‎ Участник:Мазанова Ирина ‎
• 11:17, 6 ноября 2025 (разн. | история) (-4)‎ Учебный проект Используем компьютерную графику ‎ (→‎Проекты с аналогичной тематикой)
• 11:08, 6 ноября 2025 (разн. | история) (-57)‎ Учебный проект Используем компьютерную графику ‎ (→‎Краткая аннотация проекта)
• 10:54, 6 ноября 2025 (разн. | история) (-56)‎ Учебный проект Используем компьютерную графику ‎ (→‎Визитная карточка проекта)
• 10:51, 6 ноября 2025 (разн. | история) (+518)‎ Результаты исследований обучающихся в проекте "Используем компьютерную графику" ‎ (→‎Полезные ресурсы)
• 08:31, 6 ноября 2025 (разн. | история) (+164)‎ Участник:Мазанова Ирина ‎
• 08:30, 6 ноября 2025 (разн. | история) (+794)‎ Учебный проект Используем компьютерную графику ‎ (→‎Проекты с аналогичной тематикой)
• 08:26, 6 ноября 2025 (разн. | история) (-2)‎ Учебный проект Используем компьютерную графику ‎ (→‎Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
• 08:26, 6 ноября 2025 (разн. | история) (+2)‎ Учебный проект Используем компьютерную графику ‎ (→‎Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
• 08:26, 6 ноября 2025 (разн. | история) (+639)‎ Учебный проект Используем компьютерную графику ‎ (→‎Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
• 08:17, 6 ноября 2025 (разн. | история) (+205)‎ Учебный проект Используем компьютерную графику ‎ (→‎Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
• 06:19, 6 ноября 2025 (разн. | история) (+270)‎ Учебный проект Используем компьютерную графику ‎ (→‎Полезные ресурсы)
• 06:16, 6 ноября 2025 (разн. | история) (+56)‎ Учебный проект Используем компьютерную графику ‎ (→‎Полезные ресурсы)
• 06:01, 6 ноября 2025 (разн. | история) (+85)‎ Учебный проект Используем компьютерную графику ‎ (→‎Полезные ресурсы)
• 05:46, 6 ноября 2025 (разн. | история) (+535)‎ Результаты исследований обучающихся в проекте "Используем компьютерную графику" ‎ (→‎Вывод)
• 11:36, 30 октября 2025 (разн. | история) (+109)‎ Учебный проект Используем компьютерную графику ‎ (→‎Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности)
• 11:36, 30 октября 2025 (разн. | история) (-109)‎ Учебный проект Кодирование как изменение формы представление информации ‎ (→‎Полезные ресурсы) (текущая)
• 11:35, 30 октября 2025 (разн. | история) (+1)‎ Учебный проект Кодирование как изменение формы представление информации ‎ (→‎Полезные ресурсы)
• 11:35, 30 октября 2025 (разн. | история) (-1)‎ Учебный проект Кодирование как изменение формы представление информации ‎ (→‎Полезные ресурсы)
• 11:35, 30 октября 2025 (разн. | история) (+109)‎ Учебный проект Кодирование как изменение формы представление информации ‎ (→‎Полезные ресурсы)
• 11:27, 30 октября 2025 (разн. | история) (+157)‎ Учебный проект Используем компьютерную графику ‎ (→‎Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности)
• 11:16, 30 октября 2025 (разн. | история) (+139)‎ Учебный проект Используем компьютерную графику ‎ (→‎Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности)
• 11:13, 30 октября 2025 (разн. | история) (+221)‎ Учебный проект Используем компьютерную графику ‎ (→‎Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности)
• 11:04, 30 октября 2025 (разн. | история) (+1)‎ Учебный проект Используем компьютерную графику ‎ (→‎Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности)
• 11:04, 30 октября 2025 (разн. | история) (+64)‎ Учебный проект Используем компьютерную графику ‎ (→‎Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности)
• 10:56, 30 октября 2025 (разн. | история) (-123)‎ Учебный проект Используем компьютерную графику ‎ (→‎Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности)
• 08:53, 27 октября 2025 (разн. | история) (+111)‎ Учебный проект Используем компьютерную графику ‎ (→‎Другие документы)
• 08:52, 27 октября 2025 (разн. | история) (+179)‎ Учебный проект Используем компьютерную графику ‎ (→‎Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности)
• 07:16, 27 октября 2025 (разн. | история) (-1)‎ Учебный проект Используем компьютерную графику ‎ (→‎Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся)

(новейшие | старейшие) Просмотреть (50 более новых | 50 более старых) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)