Участник:Носова Анастасия Сереевна
Материал из Wiki Mininuniver
Версия от 16:14, 29 апреля 2026; Носова Анастасия Сереевна (обсуждение | вклад)
ФИО:Носова Анастасия Сергеевна
Факультет:информационных технологий
Группа:МЦП-25-1
Совместная online-доска - Анализ применения инноваций в конкретной предметной области
Ментальная карта "Перевернутый класс"
| Сервис | Ссылка на сервис | Пример использования |
|---|---|---|
| Вики | https://wiki.mininuniver.ru | Сетевой проект Вызов десятилетия |
| Совместные документы | https://disk.yandex.ru | Пример Яндекс-презентации |
| On-line анкеты | https://forms.yandex.ru | Пример онлайн-анкеты |
| Ментальные карты | https://www.mindomo.com | Пример ментальной карты |
| Ленты времени | https://time.graphics | Пример ленты времени |
| Виртуальные доски | https://www.figma.com | Пример виртуальной доски |
| Инфографика | https://create.piktochart.com | Пример инфографики |
2026 год
1.Лабораторная работа "Требования к информационной образовательной среде"
4.Лабораторная работа к теме 2.3 "Возможности сетевых сервисов в построении ЦОС"
| Сервис | Ссылка на сервис | Пример использования |
|---|---|---|
| Интерактивные викторины | https://kahoot.com | Kahoot — викторина по теме "Безопасность в интернете" |
| Онлайн-карточки | https://quizlet.com | Quizlet — карточки с терминами по информатике |
| Совместные доски | https://miro.com | Miro — мозговой штурм в проекте "Эко-инициативы" |
| Интерактивные задания | https://learningapps.org | LearningApps — упражнение "Виды информации" |
| Видеохостинг | https://rutube.ru | RuTube — видеоинструкция в проекте "Цифровой этикет" |
| Планировщик задач | https://trello.com | Trello — этапы проекта "Школьный медиацентр" |
| Коллекции материалов | https://wakelet.com | Wakelet — подборка ресурсов для проекта "Медиаграмотность" |
| Мессенджер | https://web.telegram.org | Telegram — чат команды проекта "Волонтёры образования" |
Инфографика Правила безопасной работы обучающихся в Интернете
5.Лабораторная работа к теме 3.1 "Подбор ЦОР для предметной ЦОС"