Учебный проект Основы Римского права — различия между версиями
Материал из НГПУ им. К.Минина
| Строка 35: | Строка 35: | ||
| style="width: 60%; background-color:#ffffa0; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" | | | style="width: 60%; background-color:#ffffa0; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" | | ||
==Вопросы,направляющие проект== | ==Вопросы,направляющие проект== | ||
| − | ''Основопологающий вопрос'' | + | <big>'''Основопологающий вопрос'''</big> |
| − | Почему Римское право стало прообразом? | + | <big>Почему Римское право стало прообразом?</big> |
| − | ''Проблемные вопросы '' | + | <big>''Проблемные вопросы ''</big> |
| + | |||
*Как право смогло пережить Империю? | *Как право смогло пережить Империю? | ||
*Как зарождалось Римское право? | *Как зарождалось Римское право? | ||
| − | ''Учебные вопросы'' | + | <big>''Учебные вопросы''</big> |
*Основные принципы права | *Основные принципы права | ||
Версия 16:32, 18 мая 2012
|
Основы Римского права
|
Содержание
Краткая аннотацияПроект предназначен для студентов 1 курса, изучающих курс "Правоведение". Тема «Основы Римского права». Может быть использован на уроках обществознания в 11 классах с профильным изучением предмета. Данный проект формирует у студентов целостные представления о зачатии и формировании современного права. В процессе исследования студенты знакомятся с прообразом многих современных правовых систем , узнают принципы и отрасли Римского права. |
Вопросы,направляющие проектОсновопологающий вопрос Почему Римское право стало прообразом?
Учебные вопросы
|
Визитная карточка проекта |
Публикация проекта и презентация для выполнения представлений и интересов студентов |
Продукты проектной деятельности студентов |
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию |
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности |
Полезные ресурсы |
Проекты с близкой тематикой |
