Участник:Малкова Анастасия: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
 
Строка 97: Строка 97:
  
 
[https://boards.yandex.ru/whiteboard/?hash=721a167014f875a20d12a74994b45573  кластер «Методы педагогических исследований».]
 
[https://boards.yandex.ru/whiteboard/?hash=721a167014f875a20d12a74994b45573  кластер «Методы педагогических исследований».]
 +
 +
[https://boards.yandex.ru/whiteboard/?hash=96dabc52d87ea80c50e8dce38b8bf90b лента времени «Этапы педагогического исследования».]

Текущая версия на 07:10, 11 сентября 2026

Будущее2024.jpeg

Фамилия: Малкова

Имя: Анастасия

Факультет: ИТ

Группа:ИТ-24-1

Контрольная (творческая) задание к теме 1.3

Контрольное (проектное) задание по теме 3.5

Сервис Ссылка на сервис Пример использования
Вики https://wiki.mininuniver.ru/ Сетевой проект Искусство быть учителем
Совместные документы https://www.google.com/maps/ совместная Google-карта
On-line анкеты https://forms.yandex.ru/ итоговое тестирование учащихся
Ментальные карты https://docs.google.com/presentation ментальная карта
Ленты времени https://www.timetoast.com ЭВМ
Виртуальные доски https://my.mts-link.ru/boards пример доски с анализом проектов
Инфографика https://infogram.com/informational защита от интернет-мошенничества

Анализ проектов

Лабораторная работа к теме 3.2

Сайт Мининского университета

Виртуальная реальность МАА.png

Виртуальная реальность

Ментальная-карта-для-9-класса

инфографика для 9 класса

Ментальная карта "Дистанционное обучение"

Доска виртуальная реальность, дополненная, искусственный интеллект

практическое задание 4.2

кластер «Методы педагогических исследований».

лента времени «Этапы педагогического исследования».