Участник:Annayurh: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поискуAnnayurh (обсуждение | вклад) |
Annayurh (обсуждение | вклад) м |
||
| Строка 14: | Строка 14: | ||
[https://forms.yandex.ru/u/68e63320d0468850a14c2e73 Тест по информационным технологиям] 80% опрошенных прошли тест верно | [https://forms.yandex.ru/u/68e63320d0468850a14c2e73 Тест по информационным технологиям] 80% опрошенных прошли тест верно | ||
| + | |||
| + | {| class="wikitable" | ||
| + | |- | ||
| + | ! Сервис !! Пример сервиса !! Пример использования (проект студента университета) | ||
| + | |- | ||
| + | | Платформы для подкастинга || Mave Digital || Проект «Академический голос»: магистранты педагогического университета создают серию подкастов-интервью с ведущими исследователями в области образования, обсуждая современные методики преподавания. Сервис используется для бесплатного хостинга аудиофайлов и их автоматической дистрибуции на ключевые российские стриминговые платформы (Яндекс.Музыка, VK, «Звук»). | ||
| + | |- | ||
| + | | Сервисы создания интерактивного видео || Joyteka || Проект «VR-хирургия: первый шаг»: студенты медицинского университета создают интерактивный видео-квест по теме «Асептика и антисептика в операционном деле». Видео содержит встроенные вопросы с ветвлением сценария, где от правильности ответа студента зависит успешное прохождение этапов подготовки к операции. | ||
| + | |- | ||
| + | | Конструкторы чат-ботов || PuzzleBot || Проект «Адаптер первокурсника»: студенты психолого-педагогического направления разрабатывают Telegram-бота для помощи первокурсникам в навигации по университету и психологической поддержке. Бот с помощью визуального конструктора без кода может собирать обратную связь, вести расписание консультаций психолога и направлять в кризисной ситуации к нужному ресурсу. | ||
| + | |- | ||
| + | | Сервисы совместного редактирования кода || GitVerse || Проект «Анализ больших данных в социологии»: студенты-социологи используют российскую платформу для совместной разработки скриптов на Python. Платформа позволяет размещать как открытые, так и приватные репозитории для анализа опросов, проводить совместное ревью кода в реальном времени и безопасно хранить данные в России. | ||
| + | |- | ||
| + | | Платформы для создания временных линий (timeline) || Time.Graphics || Проект «История российской государственности в датах и личностях»: студенты-историки создают коллективную интерактивную ленту времени, охватывающую период с IX по XXI век. Благодаря русскоязычному интерфейсу и возможности совместного редактирования студенты добавляют в карточки событий портреты правителей, архивные документы, видео-комментарии и карты сражений, а также синхронизируют работу с Google-таблицами и YouTube. | ||
| + | |} | ||
Версия 00:35, 17 мая 2026
ФИО: Юрченко Анна Кирилловна
Факультет: Лингвистический факультет (ЛФ)
Группа: ИНО-25-1
Категория: Студент
Тест по информационным технологиям 80% опрошенных прошли тест верно
| Сервис | Пример сервиса | Пример использования (проект студента университета) |
|---|---|---|
| Платформы для подкастинга | Mave Digital | Проект «Академический голос»: магистранты педагогического университета создают серию подкастов-интервью с ведущими исследователями в области образования, обсуждая современные методики преподавания. Сервис используется для бесплатного хостинга аудиофайлов и их автоматической дистрибуции на ключевые российские стриминговые платформы (Яндекс.Музыка, VK, «Звук»). |
| Сервисы создания интерактивного видео | Joyteka | Проект «VR-хирургия: первый шаг»: студенты медицинского университета создают интерактивный видео-квест по теме «Асептика и антисептика в операционном деле». Видео содержит встроенные вопросы с ветвлением сценария, где от правильности ответа студента зависит успешное прохождение этапов подготовки к операции. |
| Конструкторы чат-ботов | PuzzleBot | Проект «Адаптер первокурсника»: студенты психолого-педагогического направления разрабатывают Telegram-бота для помощи первокурсникам в навигации по университету и психологической поддержке. Бот с помощью визуального конструктора без кода может собирать обратную связь, вести расписание консультаций психолога и направлять в кризисной ситуации к нужному ресурсу. |
| Сервисы совместного редактирования кода | GitVerse | Проект «Анализ больших данных в социологии»: студенты-социологи используют российскую платформу для совместной разработки скриптов на Python. Платформа позволяет размещать как открытые, так и приватные репозитории для анализа опросов, проводить совместное ревью кода в реальном времени и безопасно хранить данные в России. |
| Платформы для создания временных линий (timeline) | Time.Graphics | Проект «История российской государственности в датах и личностях»: студенты-историки создают коллективную интерактивную ленту времени, охватывающую период с IX по XXI век. Благодаря русскоязычному интерфейсу и возможности совместного редактирования студенты добавляют в карточки событий портреты правителей, архивные документы, видео-комментарии и карты сражений, а также синхронизируют работу с Google-таблицами и YouTube. |
