Участник:Annayurh

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску

ФИО: Юрченко Анна Кирилловна

Факультет: Лингвистический факультет (ЛФ)

Группа: ИНО-25-1

Категория: Студент

1 2 3 Мой любимый поэт Кластер Юрченко.PNG

Тест по информационным технологиям 80% опрошенных прошли тест верно

Сервис Пример сервиса Пример использования (проект студента университета)
Платформы для подкастинга Mave Digital Проект «Академический голос»: магистранты педагогического университета создают серию подкастов-интервью с ведущими исследователями в области образования, обсуждая современные методики преподавания. Сервис используется для бесплатного хостинга аудиофайлов и их автоматической дистрибуции на ключевые российские стриминговые платформы (Яндекс.Музыка, VK, «Звук»).
Сервисы создания интерактивного видео Joyteka Проект «VR-хирургия: первый шаг»: студенты медицинского университета создают интерактивный видео-квест по теме «Асептика и антисептика в операционном деле». Видео содержит встроенные вопросы с ветвлением сценария, где от правильности ответа студента зависит успешное прохождение этапов подготовки к операции.
Конструкторы чат-ботов PuzzleBot Проект «Адаптер первокурсника»: студенты психолого-педагогического направления разрабатывают Telegram-бота для помощи первокурсникам в навигации по университету и психологической поддержке. Бот с помощью визуального конструктора без кода может собирать обратную связь, вести расписание консультаций психолога и направлять в кризисной ситуации к нужному ресурсу.
Сервисы совместного редактирования кода GitVerse Проект «Анализ больших данных в социологии»: студенты-социологи используют российскую платформу для совместной разработки скриптов на Python. Платформа позволяет размещать как открытые, так и приватные репозитории для анализа опросов, проводить совместное ревью кода в реальном времени и безопасно хранить данные в России.
Платформы для создания временных линий (timeline) Time.Graphics Проект «История российской государственности в датах и личностях»: студенты-историки создают коллективную интерактивную ленту времени, охватывающую период с IX по XXI век. Благодаря русскоязычному интерфейсу и возможности совместного редактирования студенты добавляют в карточки событий портреты правителей, архивные документы, видео-комментарии и карты сражений, а также синхронизируют работу с Google-таблицами и YouTube.

Анализ сетевых проектов

«Интернет-сервисы в работе учителя»