Участник:Кривенкова Валерия

Фамилия: Кривенкова

Имя: Валерия

Факультет: Факультет гуманитарных наук

Группа: РЛ-24-2

сайт Мининского университета

Нормативные документы о цифровизации образования

Требования к информационно-образовательной среде согласно ФГОС

Проектирование персональной ЦОС педагога

Знакомство с контентом образовательных платформ

Ссылка на проект	Предмет, класс	Основополагающий вопрос	Проблемные вопросы	Учебные вопросы
Учебный проект: Петербург Ф.М.Достоевского	Литература, 10-11 класс	Какое впечатление стремится создать Ф. М. Достоевский своим Петербургом?	Как изображается Петербург в произведениях Ф. М. Достоевского? Какова роль изображения Петербурга в произведениях Ф. М Достоевского? В чем «тайна и фантастичность» Петербурга? Какого отношение Ф. М. Достоевского к Петербургу?	Какую роль сыграл Петербург в жизни героев произведений? Цветовая характеристика Петербурга Какое настроение создает автор, изображая Петербург в том или ином произведении? Какая атмосфера царит на улицах города? Является ли Петербург отдельным героем произведений?
Учебный проект: лирика М.Ю.Лермонтова	Литература, 7 класс	Каковы основные мотивы лирики Лермонтов?	На какие этапы можно разделить творческий путь М. Ю. Лермонтова? Сумел ли Лермонтов сказать свое слово в поэзии? Почему любовь М. Ю. Лермонтова к Отчизне "странная"? В чем проявилась "странная" любовь?	Какое произведение сделало имя Лермонтова знаменитым? Каким вы представляете себе лирического героя Лермонтова? В чем художественное своеобразие лирики Лермонтова? Чем волнуют вас стихотворения Лермонтова? Чем определено и в чем заключается различие пафоса твор­чества А.С. Пушкина и М. Ю. Лермонтова? С чем связан часто повторяющийся символический образ тюрьмы в лирике М. Ю. Лермонтова?