Участник:Фролова Татьяна Сергеевна: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску| Строка 12: | Строка 12: | ||
[https://mininuniver.ru/ Сайт университета] | [https://mininuniver.ru/ Сайт университета] | ||
| + | |||
| + | {| class="wikitable" | ||
| + | |- | ||
| + | ! Ссылка на проект !! Предмет, класс !! Основополагающий вопрос !! Проблемные вопросы !! Учебные вопросы | ||
| + | |- | ||
| + | | [[Учебный_проект_Учебный_проект:_Локальные_и_глобальные_компьютерные_сети|Учебный проект: "Локальные и глобальные компьютерные сети"]] || '''Информатика, 9 класс''' || ''Как локальные и глобальные компьютерные сети влияют на современное общество и бизнес?'' || | ||
| + | * Какие основные угрозы безопасности существуют для локальных и глобальных сетей, и как их можно предотвратить? | ||
| + | * | ||
| + | * Как различия в архитектуре локальных и глобальных сетей влияют на их производительность и надежность? | ||
| + | * | ||
| + | * Какие факторы определяют выбор между использованием локальной сети и глобальной сети для конкретных приложений или услуг? | ||
| + | || | ||
| + | # Что такое IP-адресация, и как она работает в локальных и глобальных сетях? | ||
| + | # | ||
| + | # Какие технологии используются для подключения устройств в локальных сетях (например, Ethernet, Wi-Fi)? | ||
| + | # | ||
| + | # Каковы основные функции маршрутизаторов и коммутаторов в компьютерных сетях? | ||
| + | # | ||
| + | # Что такое протокол TCP/IP, и какую роль он играет в передаче данных по сети? | ||
| + | # | ||
| + | # Как мониторинг и анализ сетевого трафика могут помочь в оптимизации работы сети? | ||
| + | |- | ||
| + | | [[Учебный_проект_Петровские_преобразования|Учебный проект Петровские преобразования]] || '''История, 7 класс''' || ''Как царь Петр окно в Европу прорубил?'' || | ||
| + | * Как реформы Петра I повлияли на развитие страны до наших дней? | ||
| + | * | ||
| + | * Каковы функции и сферы деятельности коллегий? | ||
| + | * | ||
| + | * Какова структура административно-территориального деления в России до реформ и после? | ||
| + | || | ||
| + | # Благодаря каким преобразованиям и реформам Петра I происходит увеличение бюджета России? | ||
| + | # | ||
| + | # Кто платил подушную подать? | ||
| + | # | ||
| + | # Какие мануфактуры появились в начале XVIII века? | ||
| + | # | ||
| + | # Кто работал на этих мануфактурах? | ||
| + | # | ||
| + | # В чем сущность политики меркантилизма? | ||
| + | # | ||
| + | # Почему увеличиваются расходы на армию? | ||
| + | # | ||
| + | # С чем связано увеличение расходов на флот? | ||
| + | |- | ||
| + | | [[Учебный проект Делимость]] || '''Математика, 7 класс''' || ''Существует ли универсальный метод деления на любое число?'' || | ||
| + | * Можно ли не приступаю к решению деления сразу определить возможность деления? | ||
| + | * | ||
| + | * Как можно научиться быстро делить? | ||
| + | * | ||
| + | * Какие проблемы могут возникать при делении? | ||
| + | * | ||
| + | || | ||
| + | # Какие признаки делимости существуют? | ||
| + | |- | ||
| + | | [[Учебный проект Мир многогранников]] || '''Геометрия, 9 класс''' || ''Насколько многогранна человеческая жизнь?'' || | ||
| + | * Какая связь между многогранниками и микромиром? | ||
| + | * | ||
| + | * Какие многогранники можно встретить в виде кристаллов? | ||
| + | * | ||
| + | * Как связаны многогранники и архитектура? | ||
| + | * | ||
| + | * Как связаны искусство и многогранники? | ||
| + | || | ||
| + | # Что такое многогранники? | ||
| + | # | ||
| + | # Когда впервые были упомянуты многогранники в истории? | ||
| + | # | ||
| + | # Что такое Платоновы тела? | ||
| + | # | ||
| + | # Для чего предназначена формула Эйлера? | ||
| + | # | ||
| + | # В чем особенность полуправильных многогранников Архимеда? | ||
| + | |- | ||
| + | | [[Учебный проект Государство]] || '''Обществознание, 10-11 классы''' || ''Какова роль государства во всех сферах общественной жизни?'' || | ||
| + | * Какова структура государственного устройства в политической сфере общества? | ||
| + | * | ||
| + | * Какова роль государства в экономической сфере общества? | ||
| + | * | ||
| + | * Каковы тенденции развития социальной политики в России? | ||
| + | * | ||
| + | * Каковы особенности развития государством духовной сферы жизни общества в 21 веке? | ||
| + | || | ||
| + | # Что такое государство? | ||
| + | # | ||
| + | # Что такое сферы общественной жизни, что к ним относят? | ||
| + | # | ||
| + | # Что такое общественные институты, какие они бывают? | ||
| + | # | ||
| + | # Каковы функции и признаки государства? | ||
| + | # | ||
| + | # Какие формы правления и формы государственного устройства существуют? | ||
| + | # | ||
| + | # Какие виды экономических систем могут быть в государстве? | ||
| + | # | ||
| + | # Что такое социальная политика? | ||
| + | |} | ||
Текущая версия на 15:40, 16 декабря 2025
ФИО: Фролова Татьяна Сергеевна
Факультет: ФГН
Группа: РЛ-24-2
| Ссылка на проект | Предмет, класс | Основополагающий вопрос | Проблемные вопросы | Учебные вопросы |
|---|---|---|---|---|
| Учебный проект: "Локальные и глобальные компьютерные сети" | Информатика, 9 класс | Как локальные и глобальные компьютерные сети влияют на современное общество и бизнес? |
|
|
| Учебный проект Петровские преобразования | История, 7 класс | Как царь Петр окно в Европу прорубил? |
|
|
| Учебный проект Делимость | Математика, 7 класс | Существует ли универсальный метод деления на любое число? |
|
# Какие признаки делимости существуют? |
| Учебный проект Мир многогранников | Геометрия, 9 класс | Насколько многогранна человеческая жизнь? |
|
|
| Учебный проект Государство | Обществознание, 10-11 классы | Какова роль государства во всех сферах общественной жизни? |
|
|