Участник:Екатерина корнева: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску| Строка 6: | Строка 6: | ||
'''Группа''':[[Группа ПИН-24-2|ПИН-24-2]] | '''Группа''':[[Группа ПИН-24-2|ПИН-24-2]] | ||
| − | [https://cyberleninka.ru/article/n/kommunikatsionnye-tehnologii-veb-2-0-v-prepodavanii-inostrannogo-yazyka] | + | [https://cyberleninka.ru/article/n/kommunikatsionnye-tehnologii-veb-2-0-v-prepodavanii-inostrannogo-yazyka Технологии Веб-2.0] |
| − | [https://cyberleninka.ru/article/n/primenenie-obrazovatelnyh-veb-2-0-tehnologiy-v-prepodavanii-inostrannogo-yazyka-v-vuze] | + | [https://cyberleninka.ru/article/n/primenenie-obrazovatelnyh-veb-2-0-tehnologiy-v-prepodavanii-inostrannogo-yazyka-v-vuze Применение образовательных Веб 2.0 технологий] |
| − | [https://cyberleninka.ru/article/n/obuchenie-leksike-inostrannogo-yazyka-s-pomoschyu-veb-2-0-tehnologiy-v-vuze] | + | [https://cyberleninka.ru/article/n/obuchenie-leksike-inostrannogo-yazyka-s-pomoschyu-veb-2-0-tehnologiy-v-vuze Веб 2.0 технологии в вузе] |
| − | [https://docs.google.com/document/d/1bsT5JqpcVXlO0W9mOiIYXbeGQmRJS97LXkTP6WP8ylQ/edit?usp=sharing] | + | [https://docs.google.com/document/d/1bsT5JqpcVXlO0W9mOiIYXbeGQmRJS97LXkTP6WP8ylQ/edit?usp=sharing ОпрОс-Сетевые технологии обработки информации] |
| − | [https://docs.google.com/forms/d/1kgX-LmHYo5h4mZ66pPXL3q-RHgbX1CbYKH5wLOrCbrU/edit] | + | [https://docs.google.com/forms/d/1kgX-LmHYo5h4mZ66pPXL3q-RHgbX1CbYKH5wLOrCbrU/edit Самопрезентация] |
| − | [[Изображение:КластеP.png]] | + | [[Изображение:КластеP.png] Информационные ресурсы и сервисы сети Интернет] |
| − | [https://docs.google.com/presentation/d/1mU7REYOR7TkyBSGxq291KWjatvOe-davjNbp-kJ1wW4/edit?usp=sharing] | + | [https://docs.google.com/presentation/d/1mU7REYOR7TkyBSGxq291KWjatvOe-davjNbp-kJ1wW4/edit?usp=sharing Таблица по текущим дисциплинам] |
| − | [https://docs.google.com/document/d/1MJq9Z1tfxzkLASKv41ZoVijLR16DF3U6EPSYH0v67hs/edit?usp=sharing] | + | [https://docs.google.com/document/d/1MJq9Z1tfxzkLASKv41ZoVijLR16DF3U6EPSYH0v67hs/edit?usp=sharing Основные научные достижения 20 века] |
| − | [[Изображение:Облоко.png]] | + | [[Изображение:Облоко.png]Облако слов] |
[https://www.easel.ly/create?id=https://s3.amazonaws.com/easel.ly/all_easels/7248236/1733405273&key=pri] | [https://www.easel.ly/create?id=https://s3.amazonaws.com/easel.ly/all_easels/7248236/1733405273&key=pri] | ||
| − | [https://www.preceden.com/timelines/1205163-/1194ee9b4c0473ce] | + | [https://www.preceden.com/timelines/1205163-/1194ee9b4c0473ce История Интернета] |
| − | [https://www.mindomo.com/mindmap/6fa9303fcebc4769b5940a682d870744] | + | [https://www.mindomo.com/mindmap/6fa9303fcebc4769b5940a682d870744 Классификация угроз информационной безапосности] |
| − | [[Изображение:правила безопасной работы в Интернет.png]] [https://sboard.online/boards/7a9da927-39ba-41b6-9a75-be4a6c5bf63b] | + | [[Изображение:правила безопасной работы в Интернет.png]Правила безопасной работы в Интернете] [https://sboard.online/boards/7a9da927-39ba-41b6-9a75-be4a6c5bf63b Правила безопасной работы в Интернете] |
| − | [https://my.mts-link.ru/boards/board/fbcb8ec2-0ab4-481f-9b46-75ae4c557cd7] | + | [https://my.mts-link.ru/boards/board/fbcb8ec2-0ab4-481f-9b46-75ae4c557cd7 Анализ проектов] |
| − | [[Изображение:Корнева_и_вицина.png]] | + | [[Изображение:Корнева_и_вицина.png] Облако слов] |
| − | [https://docs.google.com/document/d/1wbYflLeh9SXg7M44noPuVkfNtmcAWiuIM1kYCPxJzME/edit?usp=sharing] | + | [https://docs.google.com/document/d/1wbYflLeh9SXg7M44noPuVkfNtmcAWiuIM1kYCPxJzME/edit?usp=sharing Используемые сервисы] |
'''Учебная практика 21.06.2025-13.07.2025''': | '''Учебная практика 21.06.2025-13.07.2025''': | ||
Версия 23:36, 27 июня 2025
ФИО:Корнева Екатерина Владимировна
Факультет:ЛФ
Группа:ПИН-24-2
Применение образовательных Веб 2.0 технологий
ОпрОс-Сетевые технологии обработки информации
[[Изображение:КластеP.png] Информационные ресурсы и сервисы сети Интернет]
Таблица по текущим дисциплинам
Основные научные достижения 20 века
[[Изображение:Облоко.png]Облако слов]
Классификация угроз информационной безапосности
[[Изображение:правила безопасной работы в Интернет.png]Правила безопасной работы в Интернете] Правила безопасной работы в Интернете
[[Изображение:Корнева_и_вицина.png] Облако слов]
Учебная практика 21.06.2025-13.07.2025: Оформление документа Видео-задание
