Участник:Козина Елизавета: различия между версиями
Строка 18: | Строка 18: | ||
СР 3.4: | СР 3.4: | ||
− | 2. https://docs.google.com/document/d/1xMyBPikH-MDtBcvONfPAnAwpqfMnCsrxHCQYQ2Km75o/edit?usp=sharing | + | 2.https://docs.google.com/document/d/1xMyBPikH-MDtBcvONfPAnAwpqfMnCsrxHCQYQ2Km75o/edit?usp=sharing |
− | 3. https://r2.whiteboardfox.com/23988899-9334-2710 | + | 3.https://r2.whiteboardfox.com/23988899-9334-2710 |
+ | 4.https://my.visme.co/view/ojk7ew44-nauchnye-dostizheniya-20-veka | ||
5.https://my.visme.co/view/ojk7e0p4-istoriya-interneta | 5.https://my.visme.co/view/ojk7e0p4-istoriya-interneta |
Текущая версия на 13:02, 14 декабря 2024
ФИО: Козина Елизавета Евгеньевна Факультет: Лингвистический факультет Группа: ПИН-24-1 https://cyberleninka.ru/article/n/tehnologii-veb-2-0-i-svyazi-s-obschestvennostyu-smena-paradigmy-ili-dopolnitelnye-vozmozhnosti https://cyberleninka.ru/article/n/web-1-0-web-2-0-web-3-0-etapy-razvitiya-veb-tehnologiy-i-ih-vliyanie-na-obrazovanie https://copp27.ru/programs/tekhnologiya-web-2-0-dlya-raboty-pedagoga/
Лабораторная 3.4: Опрос по разделу "Сетевые технологии обработки информации": https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSculWbpOvld42rVP6VxZu11TTCo2VCSUUkzTHJPXod-IPHT9g/viewform?usp=sf_link По результатам опроса, учащиеся хорошо изучили основные аспекты раздела.
Кластер по теме Безопастность в сети интернет: http://go.bubbl.us/e6ea0f/d022?/Безопастность-в-интернете
Лабороторная 3.5: https://cacoo.com/diagrams/xNzJOZkgaTbp0Y09/37512
СР 3.4: 2.https://docs.google.com/document/d/1xMyBPikH-MDtBcvONfPAnAwpqfMnCsrxHCQYQ2Km75o/edit?usp=sharing 3.https://r2.whiteboardfox.com/23988899-9334-2710 4.https://my.visme.co/view/ojk7ew44-nauchnye-dostizheniya-20-veka 5.https://my.visme.co/view/ojk7e0p4-istoriya-interneta