Обсуждение:Команда учИТеля/Сетевой проект Искусство быть учителем

К.Д.Ушинский

Дидактические принципы, разработанные К.Д. Ушинским во второй половине XIX в., не потеряли актуальность и значимость в образовательной системе настоящего времени, несмотря на то, что она постоянно меняется. Принцыпы тоже притерпели изменения, но не перестали быть актуальными. Развитие человека Константин Дмитриевич понимал как развитие всестороннее - физическое, умственное, нравственное и эстетическое, что только укрепляет сегодняшние взгляды на обучение и развитие. Он был сторонником активного обучения, но не отрицал огромного значения чтения книг в образовании. Особенно актуален его принцип - "научить учиться", которому следует современное образование. Во время быстро развивающихся технологий, слова, которые писал Ушинский ещё в XIX века имеют всё больший вес: "обладая такой умственной силой, извлекающей отовсюду полезную пищу, человек будет учиться всю жизнь, что, конечно, и составляет одну из главнейших задач всякого школьного учения". Таким образом, подводя итог, можно прийти к выводу, что многочисленные дидактические принципы К. Д. Ушинского не только актуальны в системе современного образования, но и являются передовыми! Однако время меняется и требования к образованию тоже. Основные его идеи изменились, поменяли свою форму, однако содержание осталось прежним и прочно укрепилось в современной образовательной системе.