Участник:Елизавета Бусыгина: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску| Строка 36: | Строка 36: | ||
[ 2 cеместр.Технологии цифрового образования ] | [ 2 cеместр.Технологии цифрового образования ] | ||
| − | [http://linoit.com/users/Qazwsxedcr/canvases/т%2023%20лучшие доска] | + | |
| + | [https://disk.yandex.ru/d/ixh7gNPxesnPJg Анализ проектов] | ||
| + | |||
| + | [https://www.mindomo.com/mindmap/d6175286f0784406a46e2316de3c2d9e Учебный проект: "Исследование рыночных отношений в экономике"] | ||
| + | |||
| + | [https://forms.yandex.ru/u/65f57482eb6146cef3367095/ Социологический опрос] | ||
| + | |||
| + | [https://disk.yandex.ru/d/9qEDQpOGp-XnBA Модели рынка по типу конкуренции] | ||
| + | |||
| + | [https://create.piktochart.com/output/ac27bdab223c-conference-summary-infographic инфографика ] | ||
| + | |||
| + | [https://www.mindomo.com/mindmap/168af45acc594d25be3731938a3ff96b Ментальная карта "Дистанционное обучение"] | ||
| + | |||
| + | [https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Результаты_исследования_группы_Методисты_в_проекте_Учитель_-_цифровая_профессия/Т-23-1#.D0.A0.D0.B5.D0.B7.D1.83.D0.BB.D1.8C.D1.82.D0.B0.D1.82.D1.8B_.D0.BF.D1.80.D0.BE.D0.B2.D0.B5.D0.B4.D1.91.D0.BD.D0.BD.D0.BE.D0.B3.D0.BE_.D0.B8.D1.81.D1.81.D0.BB.D0.B5.D0.B4.D0.BE.D0.B2.D0.B0.D0.BD.D0.B8.D1.8F учебный проект учитель цифровая профессия ] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/presentation/d/1Kq2C7BlzJpxvk3zvbHs8m5lFkq2jq5LJ6H-9jgaBwkM/edit#slide=id.g2d244160343_6_4 Практическая работа 2.4 (совместная презентация)] | ||
| + | |||
| + | [http://linoit.com/users/Qazwsxedcr/canvases/т%2023%20лучшие онлайн-доска 3.1] | ||
{|border=1 | {|border=1 | ||
| Строка 93: | Строка 110: | ||
|} | |} | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
[[Категория:Студент]] | [[Категория:Студент]] | ||
Версия 11:59, 11 мая 2024
Фамилия: Бусыгина
Имя: Елизавета
Факультет: ФУиСТС
Группа: Т-23-1
таблица информационные революции
Классификация угроз информационной безопасности
электронные учебники для дисциплин, изучаемых в текущем семестре, на образовательной платформе Юрайт
контрольная работа на проверку
[ 2 cеместр.Технологии цифрового образования ]
Учебный проект: "Исследование рыночных отношений в экономике"
Модели рынка по типу конкуренции
Ментальная карта "Дистанционное обучение"
учебный проект учитель цифровая профессия
Практическая работа 2.4 (совместная презентация)
| Сервис | Ссылка на сервис | Пример использования |
|---|---|---|
| Вики | https://wiki.mininuniver.ru | Сетевой проект Вызов десятилетия |
| Совместные документы | https://disk.yandex.ru/edit | Пример яндекс-презентации |
| On-line анкеты | https://forms.yandex.ru | Онлайн анкета |
| Ментальные карты | https://www.mindomo.com | Ментальная карта |
| Ленты времени | https://time.graphics | Лента времени |
| Виртуальные доски | https://www.figma.com | Виртуальная доска |
