Участник:Полякова Ксения: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поискуСтрока 87: | Строка 87: | ||
[https://docs.google.com/document/d/1vcdxLDr87eSD72uwDxWntQQKGHy2c45mA04Wrp1S5Rs/edit?usp=sharing Практическая работа №4: "ЦОР по математике"] | [https://docs.google.com/document/d/1vcdxLDr87eSD72uwDxWntQQKGHy2c45mA04Wrp1S5Rs/edit?usp=sharing Практическая работа №4: "ЦОР по математике"] | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/drawings/d/14d7s5wRq1RGTc-pG-F1wLZAoSR0q8CZcojG4A8-e7Gg/edit ИРЛ №1] | ||
+ | |||
+ | [https://app.wizer.me/learn/GBTKHJ ИРЛ №2] | ||
[[Категория: Студент]] | [[Категория: Студент]] |
Текущая версия на 12:08, 26 мая 2023
ФИО: Полякова Ксения Евгеньевна
Факультет: Естественных и математических наук
Группа МИ-22-1
Сервис | Ссылка на сервис | Пример использования |
---|---|---|
Вики | https://wiki.mininuniver.ru | Сетевой проект Искусство быть учителем |
Совместные документы | https://docs.google.com/presentation | Пример совместной презентации |
On-line анкеты | https://forms.yandex.ru | Пример Яндекс-формы |
Ментальные карты | https://cacoo.com | Пример ментальной карты |
Ленты времени | https://time.graphics | пример ленты времени |
Виртуальные доски | https://padlet.com | Пример совместной on-line-доски |
Совместный анализ проектов МИ-22-1
Ментальная карта "Цифророжденные педагогические технологии" (Творческое задание в разделе 1)
Учебный проект Алгебраические выражения