Участник:Kate Demidova — различия между версиями
Материал из НГПУ им. К.Минина
| Строка 20: | Строка 20: | ||
| https://www.mindmeister.com/home/welcome?product=1 || | | https://www.mindmeister.com/home/welcome?product=1 || | ||
Описание || | Описание || | ||
| − | В проекте этот сервис был использован для того чтобы разобраться как с помощью матриц можно обработать результаты учебной деятельности, как с помощью матриц можно решать математические задачи и как с помощью матриц можно решать экономические задачи | + | | В проекте этот сервис был использован для того чтобы разобраться как с помощью матриц можно обработать результаты учебной деятельности, как с помощью матриц можно решать математические задачи и как с помощью матриц можно решать экономические задачи || |
|- | |- | ||
| Веб 2.0 для школьника || | | Веб 2.0 для школьника || | ||
| http://www.e-parta.ru/index.php/en/ || | | http://www.e-parta.ru/index.php/en/ || | ||
Описание || | Описание || | ||
| − | В проекте этот сервис был использован для поиска ответов на вопросы Зачем школьнику блог, кому нужна школьная вики и ак создать сетевую газету? | + | | В проекте этот сервис был использован для поиска ответов на вопросы Зачем школьнику блог, кому нужна школьная вики и ак создать сетевую газету? || |
|- | |- | ||
| Аппаратное обеспечение компьютера || | | Аппаратное обеспечение компьютера || | ||
| http://apparatnoe.narod.ru/ || | | http://apparatnoe.narod.ru/ || | ||
Описание || | Описание || | ||
| − | При помощи этого проекта учащиеся старших классов смогут подробно изучить составляющие современного компьютера, получить целостное представление об его внутреннем устройстве и об устройствах передачи данных | + | | При помощи этого проекта учащиеся старших классов смогут подробно изучить составляющие современного компьютера, получить целостное представление об его внутреннем устройстве и об устройствах передачи данных || |
|} | |} | ||
Версия 20:39, 13 апреля 2023
’’’ФИО’’’:Демидова Екатерина Дмитриевна
’’’Факультет’’’:ЛФ
’’’Группа:’’’ ИРИ-22-1 Технологии Веб 2.0
| сервис | пример сервиса | пример использования | |||
|---|---|---|---|---|---|
| Операторы паскаля | https://www.mindmeister.com/home/welcome?product=1 |
Описание || |
В проекте этот сервис был использован для того чтобы разобраться как с помощью матриц можно обработать результаты учебной деятельности, как с помощью матриц можно решать математические задачи и как с помощью матриц можно решать экономические задачи | ||
| Веб 2.0 для школьника | http://www.e-parta.ru/index.php/en/ |
Описание || |
В проекте этот сервис был использован для поиска ответов на вопросы Зачем школьнику блог, кому нужна школьная вики и ак создать сетевую газету? | ||
| Аппаратное обеспечение компьютера | http://apparatnoe.narod.ru/ |
Описание || |
При помощи этого проекта учащиеся старших классов смогут подробно изучить составляющие современного компьютера, получить целостное представление об его внутреннем устройстве и об устройствах передачи данных |
