Участник:Натали Дерендяева: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску| Строка 6: | Строка 6: | ||
'''Группа: '''[[Группа ИО-22-1|ИО-22-1]] | '''Группа: '''[[Группа ИО-22-1|ИО-22-1]] | ||
| + | |||
| + | [https://cyberleninka.ru/article/n/kommunikatsionnye-tehnologii-veb-2-0-v-prepodavanii-inostrannogo-yazyka Коммуникационные ТЕХНОЛОГИИ ВЕБ-2.0 В ПРЕПОДАВАНИИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА] | ||
| + | |||
| + | [https://cyberleninka.ru/article/n/primenenie-tehnologiy-veb-2-0-kak-instrumentov-razvitiya-informalnogo-mediynogo-obucheniya Применение технологий Веб 2. 0 как инструментов развития информального медийного обучения] | ||
| + | |||
| + | [https://cyberleninka.ru/article/n/organizatsiya-samostoyatelnoy-raboty-studentov-s-ispolzovaniem-veb-2-0-tehnologiy Организация самостоятельной работы студентов с использованием Веб 2. 0 технологий] | ||
| + | |||
| + | [https://cyberleninka.ru/article/n/ispolzovanie-servisov-veb-2-0-pri-izuchenii-kursa-multimediynye-tehnologii-v-professionalnoy-deyatelnosti-uchitelya Использование сервисов Веб 2. 0 при изучении курса мультимедийные технологии в профессиональной деятельности учителя] | ||
| + | |||
| + | [https://cyberleninka.ru/article/n/tehnologii-veb-2-0-kak-sposob-formirovaniya-sotsiokulturnoy-kompetentsii-u-studentov-neyazykovogo-vuza-1 Технологии Веб 2. 0 как способ формирования социокультурной компетенции у студентов неязыкового вуза] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/document/d/1iqBBeDizKoxaGw3sOoxIhKI6QjsqiM0fC6MVPWoTwnM/edit Мой любимый поэт] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/forms/d/1HDDbwJEPy5-gEP9xB-lOQdAkJctNe4LFehVLqak__Fs/edit Опрос "Цифровые технологии в деятельности образовательных организаций"] | ||
[[Категория: Студент]] | [[Категория: Студент]] | ||
Версия 00:22, 1 декабря 2022
ФИО: Дерендяева Наталия Сергеевна
Факультет: Факультет гуманитарных наук
Группа: ИО-22-1
Коммуникационные ТЕХНОЛОГИИ ВЕБ-2.0 В ПРЕПОДАВАНИИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА
Применение технологий Веб 2. 0 как инструментов развития информального медийного обучения
Организация самостоятельной работы студентов с использованием Веб 2. 0 технологий
Технологии Веб 2. 0 как способ формирования социокультурной компетенции у студентов неязыкового вуза
Опрос "Цифровые технологии в деятельности образовательных организаций"
