Участник:Даниил Мухреев: различия между версиями
Строка 5: | Строка 5: | ||
'''Группа''': [[Группа ИТ-19-1|ИТ-19-1]] | '''Группа''': [[Группа ИТ-19-1|ИТ-19-1]] | ||
+ | |||
+ | {|border=1 | ||
+ | |||
+ | !Сервис | ||
+ | |||
+ | !Ссылка на сервис | ||
+ | |||
+ | !Пример использования | ||
+ | |||
+ | |- | ||
+ | |||
+ | !Вики | ||
+ | |||
+ | |https://wiki.mininuniver.ru | ||
+ | |||
+ | |[[Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]] | ||
+ | |||
+ | |- | ||
+ | |||
+ | !Совместные документы | ||
+ | |||
+ | |https://www.google.ru/intl/ru/sheets/about/ | ||
+ | |||
+ | |[https://docs.google.com/spreadsheets/d/15ZMyFVSTO_nxdTY3zoMlqkYpXyCUUvFxKzVu_9YcX9s/edit?usp=sharin Мозговой штурм] | ||
+ | |||
+ | |- | ||
+ | |||
+ | !On-line анкеты | ||
+ | |||
+ | |https://docs.google.com/forms/u/0/ | ||
+ | |||
+ | |[https://docs.google.com/forms/d/1BQCtwBV_TF9YFYZQ1_i6HNU47Afl_jkPYB0HfeaqGIU/edit Какими ресурсами мы пользуемся?] | ||
+ | |- | ||
+ | |||
+ | !Ментальные карты | ||
+ | |||
+ | |https://app.diagrams.net/ | ||
+ | |||
+ | |[https://app.diagrams.net/#G1irHcWIEImvPimG3zYr_Y98fSy29drqNr Гост 28. 195-89 "Оценка качества программных средств. Общие положения"] | ||
+ | |||
+ | |- | ||
+ | |||
+ | !Ленты времени | ||
+ | |||
+ | |https://time.graphics/ru/ | ||
+ | |||
+ | |[https://time.graphics/ru/line/32120 Важные и интересные события XX века] | ||
+ | |- | ||
+ | |||
+ | !Виртуальные доски | ||
+ | |||
+ | |https://miro.com/ru/ | ||
+ | |||
+ | |[https://miro.com/miroverse/company-vision-workshop/ Воркшоп компании] | ||
+ | |||
+ | |} | ||
+ | |||
+ | Интересные проекты по Информатике на сайте Вики НГПУ: | ||
+ | |||
+ | [[Учебный проект Программирование массивов]] | ||
+ | |||
+ | [[Учебный проект Интернет Технологии]] | ||
+ | |||
+ | [[Учебный план курса Программирование на Delphi]] | ||
+ | |||
+ | [[Результаты исследования группы Информационные ресурсы/ИТ-19-1]] | ||
+ | |||
+ | '''Процесс обучения''' | ||
[https://www.mindomo.com/mindmap/2bc2d089746a4e3ab03c7e6c43d97097 Классификация информационных технологий] | [https://www.mindomo.com/mindmap/2bc2d089746a4e3ab03c7e6c43d97097 Классификация информационных технологий] | ||
Строка 69: | Строка 137: | ||
[https://www.figma.com/file/gVFByc4luGr9CQTH6I5DsJ/%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F-%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0?node-id=0%3A1 Творческое задание по ПОЭВМ] | [https://www.figma.com/file/gVFByc4luGr9CQTH6I5DsJ/%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F-%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0?node-id=0%3A1 Творческое задание по ПОЭВМ] | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
[[Категория: студент]] | [[Категория: студент]] | ||
− | |||
− |
Версия 16:53, 26 сентября 2022
Фамилия Имя: Мухреев Даниил
Факультет: ФЕМИКН
Группа: ИТ-19-1
Сервис | Ссылка на сервис | Пример использования |
---|---|---|
Вики | https://wiki.mininuniver.ru | Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!» |
Совместные документы | https://www.google.ru/intl/ru/sheets/about/ | Мозговой штурм |
On-line анкеты | https://docs.google.com/forms/u/0/ | Какими ресурсами мы пользуемся? |
Ментальные карты | https://app.diagrams.net/ | Гост 28. 195-89 "Оценка качества программных средств. Общие положения" |
Ленты времени | https://time.graphics/ru/ | Важные и интересные события XX века |
Виртуальные доски | https://miro.com/ru/ | Воркшоп компании |
Интересные проекты по Информатике на сайте Вики НГПУ:
Учебный проект Программирование массивов
Учебный проект Интернет Технологии
Учебный план курса Программирование на Delphi
Результаты исследования группы Информационные ресурсы/ИТ-19-1
Процесс обучения
Классификация информационных технологий
Работа в текстовом процессоре MS Office 2010
Лабораторная работа_1_Мировые информационные ресурсы
Работа в табличном процессоре Microsoft Excel 2007»
Лабораторная работа «Моделирование в Microsoft Excel»
Лабораторная работа Создание презентации в приложении Microsoft Power Point
Лабораторная работа «Работа в приложении Microsoft Access 2007»
[ https://drive.google.com/open?id=1UUoXCuKw7RyW32YUuZl_Hq7EvHAnehlR Лабораторная работа МИР №2]
Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ1
Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ 2
Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ 3
Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 1
Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 2
Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 3
Творческое задание по Информатике
Основы алгоритмизации и программирования
Программное обеспечение ЭВМ