Учебный проект Художественные течения модернизма ХХ века — различия между версиями

Материал из НГПУ им. К.Минина
Перейти к: навигация, поиск
(→‎Визитная карточка проекта)
(→‎Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
Строка 71: Строка 71:
 
[[Результаты исследований учащихся в проекте Художественные течения модернизма ХХ века]]
 
[[Результаты исследований учащихся в проекте Художественные течения модернизма ХХ века]]
 
==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==
 
==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==
 +
[https://docs.google.com/open?id=0ByzEE_00LbN1RFFoclVydGsxRGc Итоговое оценивание
  
−
 
+
https://docs.google.com/open?id=0ByzEE_00LbN1czhmRnZUZ3p6Ync Планирование работы в группе
 +
]
 
|-
 
|-
 
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
 
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
 +
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
[https://docs.google.com/open?id=0ByzEE_00LbN1WEFrNkk5b1BOSWs таблица совместного редактирования]
 
[https://docs.google.com/open?id=0ByzEE_00LbN1WEFrNkk5b1BOSWs таблица совместного редактирования]

Версия 08:03, 11 декабря 2012

Художественные течения модернизма ХХ века
Каташина Дарья, Жердикова Виктория
МХК,11 класс



Краткая аннотация

Предлагаемый проект может быть реализиован в рамках курса "Мировой художественной культуры". В ходе работы ученики 11 класса познакомятся с Художественными течениями модернизма ХХ века. Модернистское искусство есть синтез романтизма и сентиментализма XIX и XVIII веков и философской идеологией XX века. Модернисты исходили из установки о неразрешимости противоречий современной эпохи и в конечном итоге пришли к отрицанию духовно-нравственных истин.В него входят такие виды художественной культуры модернизма,как:кубизм, абстракционизма, сюрреализм.

Вопросы,направляющие проект

Основопологающий вопрос

  • Как искусство отражает действительность?

Проблемные вопросы

  • Как повлиял кубизм на искусство ХХ века?
  • Стиль «модерн» как реакция на эклектизм,какого его влияние?
  • Какова независимость искусства от действительности?

Учебные вопросы

  • Что подразумевается под термином модернизм?
  • Какое течение модернизма связано с именем Пабло Пикассо?
  • Какое из течений проявился не только в живописи, но и в скульптуре и кино?
  • В чем состоит сущность течения абстракционизм?
  • Что стало идейной платформой новых модернистских форм?
  • Сколько периодов было у кубизма(расскажите о них)?


Визитная карточка проекта

Визитная карточка проекта

Публикация проекта и презентация для выполнения представлений и интересов студентов

Буклет1,Жердикова В.,Каташина Д..jpg Буклет,Жердикова В.,Каташина Д..jpg

стартовая презентация учителя

Продукты проектной деятельности студентов

Результаты исследований учащихся в проекте Художественные течения модернизма ХХ века

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

[https://docs.google.com/open?id=0ByzEE_00LbN1RFFoclVydGsxRGc Итоговое оценивание

https://docs.google.com/open?id=0ByzEE_00LbN1czhmRnZUZ3p6Ync Планирование работы в группе ]

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

таблица совместного редактирования

Полезные ресурсы

Проекты с близкой тематикой

Источник — «https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=Учебный_проект_Художественные_течения_модернизма_ХХ_века&oldid=103974»