Участник:Лобова Дарья Сергеевна: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску (→Задание 1. Примеры использования интернет-сервисов в образовательных целях) |
|||
| Строка 27: | Строка 27: | ||
|- | |- | ||
| Графический редактор / совместная online-доска || [https://www.figma.com/ Figma] || Создание [https://www.figma.com/slides/DxsNblI7665aArNp7hThEe/Untitled?node-id=1-101 плаката "Завод Труд"] для сетевого проекта [https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Команда_%22Цифровая_оборона%22/Сетевой_проект_Поклонимся_великим_тем_годам! "Поклонимся великим тем годам"] | | Графический редактор / совместная online-доска || [https://www.figma.com/ Figma] || Создание [https://www.figma.com/slides/DxsNblI7665aArNp7hThEe/Untitled?node-id=1-101 плаката "Завод Труд"] для сетевого проекта [https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Команда_%22Цифровая_оборона%22/Сетевой_проект_Поклонимся_великим_тем_годам! "Поклонимся великим тем годам"] | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
|- | |- | ||
|} | |} | ||
Версия 15:40, 22 мая 2026
Содержание
- 1 Визитная карточка
- 2 Дисциплина "Проектирование цифровой образовательной среды"
- 2.1 Лабораторная работа к теме 1.1 «Требования к информационной образовательной среде (ИОС)»
- 2.2 Лабораторная работа к теме 2.1 «Анализ готовых программных решений для построения ЦОС образовательной организации»
- 2.3 Лабораторная работа к теме 2.3 "Возможности сетевых сервисов в построении ЦОС" в процессе
- 2.4 Лабораторная работа к теме 3.1 "Подбор ЦОР для предметной ЦОС"
- 2.5 Лабораторная работа к теме 3.2 "Построение персональной ЦОС педагога на основе требований профессионального стандарта"
- 3 Дисциплина "Инновационные процессы в образовании"
Визитная карточка
ФИО: Лобова Дарья Сергеевна
Факультет: Факультет информационных технологий
Группа: МЦП-25-1
Ссылки
Дисциплина "Проектирование цифровой образовательной среды"
Лабораторная работа к теме 1.1 «Требования к информационной образовательной среде (ИОС)»
Лабораторная работа к теме 2.1 «Анализ готовых программных решений для построения ЦОС образовательной организации»
Лабораторная работа к теме 2.3 "Возможности сетевых сервисов в построении ЦОС" в процессе
Задание 1. Примеры использования интернет-сервисов в образовательных целях
| Сервис | Пример сервиса | Пример использования |
|---|---|---|
| Ментальные карты | Boardmix | Составление ментальной карты по теме "Д.Д.Шостакович" для сетевого проекта "Поклонимся великим тем годам" |
| Графический редактор / совместная online-доска | Figma | Создание плаката "Завод Труд" для сетевого проекта "Поклонимся великим тем годам" |
Ссылка на диск: задание 2, задание 3
Ссылка на совместную online-доску
Лабораторная работа к теме 3.1 "Подбор ЦОР для предметной ЦОС"
Лабораторная работа к теме 3.2 "Построение персональной ЦОС педагога на основе требований профессионального стандарта"
Ссылка на документ: задание 1, задание 2
Дисциплина "Инновационные процессы в образовании"
Практическое задание 1
Примеры использования интернет-сервисов в образовательных целях
| Сервис | Пример сервиса | Пример использования |
|---|---|---|
| Совместные документы | Google Карты | Оформление журнала участников группы учебного проекта "Особенности рыночных отношений в современной экономике" |
| Google Документы | Оформление визитной карточки при разработке учебного проекта "Население Нижегородского региона" | |
| Google Формы | Сбор обратной связи от участников проекта "Создание макета Глобус Земли через 200 млн. лет" | |
| Google Презентации | Стартовая презентация для учебного проекта "Особенности поэзии Серебряного века" | |
| Оценка знаний. Готовые тесты | GeekBrains | Оценка знаний "Тест по Веб-дизайну. Веб-дизайн. Начальный уровень" в рамках учебного проекта "Знакомимся с компьютерной графикой" |
| Конструктор кроссвордов | Online Test Pad - Crosswords | Составление кроссвордов. Учебный проект "Компьютер и графическая информация" |
| Нейросеть для презентаций | Gamma | Создание презентации для проведения урока в рамках учебного проекта "Кодирование как изменение формы представление информации" |
Совместная online-доска
Совместная online-доска - Анализ применения инноваций в конкретной предметной области
Практическое задание 2
Каталог ресурсов
Практическое задание 3
Ментальная карта
Ментальная карта «Геймификация» - ссылка на XMind
