Участник:Баландина Анастасия: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поискум (оформление) |
|||
| Строка 6: | Строка 6: | ||
’’’Группа:’’’ [[Группа ПИН-24-2|ПИН-24-2]] | ’’’Группа:’’’ [[Группа ПИН-24-2|ПИН-24-2]] | ||
| + | |||
| + | [https://cyberleninka.ru/article/n/web-1-0-web-2-0-web-3-0-etapy-razvitiya-veb-tehnologiy-i-ih-vliyanie-na-obrazovanie WEB 1.0, WEB 2.0, WEB 3.0: ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ ВЕБ-ТЕХНОЛОГИЙ И ИХ ВЛИЯНИЕ НА ОБРАЗОВАНИЕ] | ||
| + | [https://cyberleninka.ru/article/n/ispolzovanie-tehnologiy-veb-2-0-viki-i-blog-v-formirovanii-professionalno-inoyazychnoy-kompetentnosti-studentov-inzhenernyh Использование технологий Веб 2. 0, вики и блог в формировании профессионально-иноязычной компетентности студентов инженерных специальностей] | ||
| + | [https://web.archive.org/web/20211110113415/https://cyberleninka.ru/article/n/tehnologii-veb-2-0-i-svyazi-s-obschestvennostyu-smena-paradigmy-ili-dopolnitelnye-vozmozhnosti Технологии Веб 2. 0 и связи с общественностью: смена парадигмы или дополнительные возможности?] | ||
[[Категория: Студент]] | [[Категория: Студент]] | ||
Версия 12:18, 22 ноября 2024
’’’ФИО:’’’ Баландина Анастасия Олеговна
’’’Факультет:’’’ Лингвистический
’’’Группа:’’’ ПИН-24-2
WEB 1.0, WEB 2.0, WEB 3.0: ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ ВЕБ-ТЕХНОЛОГИЙ И ИХ ВЛИЯНИЕ НА ОБРАЗОВАНИЕ Использование технологий Веб 2. 0, вики и блог в формировании профессионально-иноязычной компетентности студентов инженерных специальностей Технологии Веб 2. 0 и связи с общественностью: смена парадигмы или дополнительные возможности?
