Участник:Друзина Полина: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску| Строка 50: | Строка 50: | ||
[https://disk.yandex.ru/i/tYGtTPS5ECZHSQ Отчет по практике документ] | [https://disk.yandex.ru/i/tYGtTPS5ECZHSQ Отчет по практике документ] | ||
| + | |||
| + | {|border=1 | ||
| + | |||
| + | !Сервис | ||
| + | |||
| + | !Ссылка на сервис | ||
| + | |||
| + | !Пример использования | ||
| + | |||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | !Вики | ||
| + | |||
| + | |https://wiki.mininuniver.ru | ||
| + | |||
| + | |[[Сетевой проект Вызов десятилетия]] | ||
| + | |||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | !Ментальные карты | ||
| + | |||
| + | |https://www.mindomo.com | ||
| + | |||
| + | |[https://www.mindomo.com/mindmap/ba128466331643f497c8f006f9c2dd7b Ментальная карта "Интернет вещей"] | ||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | !Доски совместного редактирования | ||
| + | |||
| + | |https://www.figma.com | ||
| + | |||
| + | |[https://www.figma.com/file/dxRCjOK5XdEBLOiMAoCuXZ/Untitled?type=whiteboard&t=o1nKazBb1bkVbc3K-1/ Доска на тему "Применение искуственного интеллекта, технологий VR, AR в образовательном процессе] | ||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | !Интерактивные рабочие листы | ||
| + | |||
| + | |https://app.wizer.me | ||
| + | |||
| + | |[https://app.wizer.me/learn/ZJVU2L ИРЛ "Показательные и логарифмические неравенства] | ||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | !Документы совместного редактирования | ||
| + | |||
| + | |https://docs.google.com | ||
| + | |||
| + | |[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1VtHTcei3rRUFyAwH5LQUX7PGHXTmC6g5GO3cyyBq1h0/edit?usp=sharing "Игровые технологии"] | ||
| + | |||
| + | |} | ||
[[Категория:Студент]] | [[Категория:Студент]] | ||
Версия 16:01, 31 мая 2024
Фамилия: Друзина
Имя: Полина
Факультет: ФТФ
Группа: МЭ-23-1
Контрольное (творческое) задание. Задание 1
Контрольное (творческое) задание. Задание 2
Лабораторная работа 2.1. Ментальная карта
Доклад на тему "Технологии беспроводной связи. 5G"
Контрольное (проектное) задание 3.5
Контрольное задание к разделу 1. "Цифророжденные педагогические технологии"
Индивидуальное проектное задание. ИРЛ №1
Индивидуальное проектное задание. ИРЛ №2
Индивидуальное проектное задание. ИРЛ №3
Индивидуальное проектное задание. ИРЛ №4
Индивидуальное проектное задание. ИРЛ №5
| Сервис | Ссылка на сервис | Пример использования |
|---|---|---|
| Вики | https://wiki.mininuniver.ru | Сетевой проект Вызов десятилетия |
| Ментальные карты | https://www.mindomo.com | Ментальная карта "Интернет вещей" |
| Доски совместного редактирования | https://www.figma.com | Доска на тему "Применение искуственного интеллекта, технологий VR, AR в образовательном процессе |
| Интерактивные рабочие листы | https://app.wizer.me | ИРЛ "Показательные и логарифмические неравенства |
| Документы совместного редактирования | https://docs.google.com | "Игровые технологии" |