Участник:Дарья Коновалова: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поискуСтрока 63: | Строка 63: | ||
https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Результаты_исследования_учащихся_в_проекте_Охрана_и_улучшение_почв | https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Результаты_исследования_учащихся_в_проекте_Охрана_и_улучшение_почв | ||
− | |||
!Облако слов | !Облако слов | ||
|https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Формируем_бюджет_семьи | |https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Формируем_бюджет_семьи | ||
https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Связь_производства_и_окружающаей_среды | https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Связь_производства_и_окружающаей_среды | ||
− | + | https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Результаты_исследований_группы_%22Аналитики%22_в_проекте_Формируем_бюджет_семьи | |
− | https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Результаты_исследования_учащимися_в_проекте_Связь_производства_и_окружающей_среды | + | |
+ | https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Результаты_исследования_учащимися_в_проекте_Связь_производства_и_окружающей_среды | ||
!Инфографика | !Инфографика | ||
|https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_«Бедные_люди»_Ф.М._Достоевского | |https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_«Бедные_люди»_Ф.М._Достоевского | ||
− | + | https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_На_пути_к_информационной_цивилизации | |
https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Система_гласных_и_согласных_звуков_русского_языка | https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Система_гласных_и_согласных_звуков_русского_языка |
Версия 02:53, 15 апреля 2024
ФИО:Коновалова Дарья Андреевна
Факультет:ФГН
Группа: ИО-23-2
Ментальная карта(Классификация информационных технологий)
Доска:Тенденция развития информационного общества
Облако слов(Технологии Веб 2.0)
Кластер(Классификация информационных технологий)
Презентация нашей группы (ИО-23-2)
Инфографика(Защита от Интернет-мошенничества)
Практическая работа к теме 3.1
Практическая работа к теме 3.1
[1]