Участник:Рукавишникова Анастасия: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
Строка 37: Строка 37:
  
 
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/17Nrf0SNt27BgDxwqpEDo1RUTHlhvhZsphZHpI-NFtfY/edit#gid=1368414778 СР 2.2 и 2.3]
 
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/17Nrf0SNt27BgDxwqpEDo1RUTHlhvhZsphZHpI-NFtfY/edit#gid=1368414778 СР 2.2 и 2.3]
 +
 +
Таблица Практическое задание 3.1
  
 
{| border=1
 
{| border=1
 
  !Сервис||Пример сервиса||Пример использования
 
  !Сервис||Пример сервиса||Пример использования
 
  |-
 
  |-
  |Ячейка 1*1||Ячейка 2*1||Ячейка 3*1
+
  |rowspan=2 |Ячейка 2, объединяет два ряда таблицы||Ячейка 2*1||Ячейка 3*1
 
  |-
 
  |-
 
  |Ячейка 1*2||Ячейка 2*2||Ячейка 3*2
 
  |Ячейка 1*2||Ячейка 2*2||Ячейка 3*2

Версия 10:30, 16 апреля 2024

Фото Рукавишниковой Анастасии.jpeg

ФИО: Рукавишникова Анастасия Андреевна.

Факультет: Лингвистический факультет (ЛФ)

Группа: ПИН-23-2

Сайт vининского университета

Информационные технологии СР 1.2

Задание 1 Лабораторная работа 1.4

Анкета Лабораторная работа 3.4

Презентация группы ПИН-23-2 СР 3.4

Учебники для учебных дисциплин СР 3.4 задание 2

Технологии веб 2.0 Облако слов РукавишниковаАА

Мой любимый поэт ЛР 3.4 РукавишниковаАА

Кластер Информация ЛР 3.4 РукавишниковаАА

Интернет-источники по теме Технологии Веб 2.0:

1 - Flockdraw cовместное рисование и работа с виртуальной доской

2- Animoto слайдшоу с фото, видео, публикация

3 - Scrumlr виртуальная доска со стикерами. Групповая работа

Инфографика ИБ в образовании Кз 3.5 РукавишниковаАА

СР 2.2 и 2.3

Таблица Практическое задание 3.1

Сервис Пример сервиса Пример использования
Ячейка 2, объединяет два ряда таблицы Ячейка 2*1 Ячейка 3*1
Ячейка 1*2 Ячейка 2*2 Ячейка 3*2
Ячейка 1*3 Ячейка 2*3 Ячейка 3*3