Участник:Самохин Егор: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поискуСтрока 22: | Строка 22: | ||
# SWOT-анализ (Зональное обучение) https://mm.tt/app/map/3032112996?t=7FX0PZmw7A | # SWOT-анализ (Зональное обучение) https://mm.tt/app/map/3032112996?t=7FX0PZmw7A | ||
# Лабораторная работа 2 (Анализ проекта Цифровая образовательная среда) https://mm.tt/app/map/3032145624?t=crbX5ofFkM | # Лабораторная работа 2 (Анализ проекта Цифровая образовательная среда) https://mm.tt/app/map/3032145624?t=crbX5ofFkM | ||
+ | |||
+ | !Вики | ||
+ | |||
+ | |http://wiki.mininuniver.ru/ | ||
+ | |||
+ | |[[Сетевой проект Искусство быть учителем]] | ||
+ | |||
+ | |- | ||
+ | |||
+ | !Совместные документы | ||
+ | |||
+ | |https://docs.google.com/presentation/ | ||
+ | |||
+ | |[https://docs.google.com/presentation/d/1wOF8-pam84v0jHJ6mdqhAOZ4OHvrPUN8KmUGsstz3xA/edit#slide=id.p Пример совместной презентации] | ||
+ | |||
+ | |- | ||
+ | |||
+ | !On-line анкеты | ||
+ | |||
+ | |https://forms.yandex.ru/ | ||
+ | |||
+ | |[https://forms.yandex.ru/u/634b01c13a48a20f1d9802d1/ Пример яндекс формы] | ||
+ | |- | ||
+ | |||
+ | !Ментальные карты | ||
+ | |||
+ | |https://www.mindomo.com/ | ||
+ | |||
+ | |[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/mind-map-6c8ac0b2f70847fda634f43550277a80 Пример ментальной карты] | ||
+ | |- | ||
+ | |||
+ | !Ленты времени | ||
+ | |||
+ | |https://padlet.com/ | ||
+ | |||
+ | |[https://padlet.com/Bunicheva/padlet-imenti2z071y8a0o Пример ленты времени] | ||
+ | |- | ||
+ | |||
+ | !Виртуальные доски | ||
+ | |||
+ | |https://padlet.com/ | ||
+ | |||
+ | |[https://padlet.com/komckovdanila/on-line-2ok5a2cn2l3ufmbw Пример виртуальной доски] | ||
+ | |||
+ | |} | ||
+ | |||
[[Категория:Студент]] | [[Категория:Студент]] |
Версия 21:41, 12 января 2024
Фамилия, Имя: Самохин Егор
Факультет: ФИТ
Группа: ИТ-20-1
Работы:
- Результаты исследований группы Особенности формирования информационного общества в России/ ИТ-20-1
- Моя информационная среда
- Классификация ИТ
- Лабораторная работа Excel задание 2.2
- Лабораторная работа Exel задание 2.3 https://drive.google.com/file/d/1A0D4TcIwHw08vIh3S65JkmIXcmmMpS9n/view?usp=sharing
- Совместная презентация
- Гугл документ (писатель)
- Гугл форма (опрос)
- Презентация
- коллаж https://drive.google.com/file/d/1S3ufN27nmR8OdXHCTLUeMW3CBmpUCSEm/view?usp=sharing
- Лабораторная работа Word https://drive.google.com/drive/folders/1U5H1iEbSbf1fHSEAZ-lLEACVsXQoskod?usp=sharing
- Сайт https://sites.google.com/view/internet-samohin-proekt/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F-%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0
- Творческое задание https://www.easel.ly/infographic/7vnohg
- Лабораторная работа Access https://drive.google.com/file/d/1YIM57DsMfp8z0P_GpBfa1Y0hBiiEkYFh/view?usp=sharing
- SWOT-анализ (Зональное обучение) https://mm.tt/app/map/3032112996?t=7FX0PZmw7A
- Лабораторная работа 2 (Анализ проекта Цифровая образовательная среда) https://mm.tt/app/map/3032145624?t=crbX5ofFkM
!Вики
|Сетевой проект Искусство быть учителем
|-
!Совместные документы
|https://docs.google.com/presentation/
|Пример совместной презентации
|-
!On-line анкеты
!Ментальные карты
!Ленты времени
!Виртуальные доски
|}