Участник:Маркелова Таисия: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску (Новая страница: «400px ’’’ФИО’’’:Маркелова Таисия Михайловна ’’’Ф…») |
|||
| Строка 6: | Строка 6: | ||
’’’Группа’’’:[[Группа ИРИ-22-1|Ири-22-1]] | ’’’Группа’’’:[[Группа ИРИ-22-1|Ири-22-1]] | ||
| + | |||
| + | {| class="wikitable" style="margin:auto" | ||
| + | |+ Проекты студентов университета | ||
| + | |- | ||
| + | ! Сервис !! Пример сервиса !! Пример использования | ||
| + | |- | ||
| + | | Online средства визуализации || MindMeister || Данный сервис помогает лучше запомнить информацию, структурировать и систематизировать ее, увидеть новые связи между объектами; активизировать познавательную деятельность; развить критические мышление. | ||
| + | |- | ||
| + | | Облачные сервисы || Google Forms || C помощью данного сервиса можно легко и быстро планировать мероприятия, составлять опросы и анкеты, а также собирать различную информацию. | ||
| + | |- | ||
| + | | Конструкторы интерактивных заданий || УДОБА || Сервис предлагает более 40 шаблонов для создания разнообразного интерактивного контента. | ||
| + | |} | ||
[[Категория: Студент]] | [[Категория: Студент]] | ||
[https://mininuniver.ru/ сайт мининского университета] | [https://mininuniver.ru/ сайт мининского университета] | ||
Версия 18:31, 6 мая 2023
’’’ФИО’’’:Маркелова Таисия Михайловна
’’’Факультет’’’:ЛФ
’’’Группа’’’:Ири-22-1
| Сервис | Пример сервиса | Пример использования |
|---|---|---|
| Online средства визуализации | MindMeister | Данный сервис помогает лучше запомнить информацию, структурировать и систематизировать ее, увидеть новые связи между объектами; активизировать познавательную деятельность; развить критические мышление. |
| Облачные сервисы | Google Forms | C помощью данного сервиса можно легко и быстро планировать мероприятия, составлять опросы и анкеты, а также собирать различную информацию. |
| Конструкторы интерактивных заданий | УДОБА | Сервис предлагает более 40 шаблонов для создания разнообразного интерактивного контента. |