Обучающая олимпиада по социальным сервисам Веб 2.0 - 2014 — различия между версиями
(→Задание № 3. «20 лет Рунету!») |
(→ГОРЯЧИЕ НОВОСТИ) |
||
Строка 50: | Строка 50: | ||
==<p style="font-size:100%;color:#ee7900;">ГОРЯЧИЕ НОВОСТИ</p>== | ==<p style="font-size:100%;color:#ee7900;">ГОРЯЧИЕ НОВОСТИ</p>== | ||
− | + | * <p style="color:#006674;">7 апреля</p>Уважаемые участники IT-марафона! Поздравляем вас с 20-летним юбилеем Рунета. Сейчас в сетях юбиляра уже две трети россиян. И это не предел! Эксперты говорят, что информатизация и интернетизация в ближайшие годы охватит всю страну и почти всех ее жителей.<br>Третий этап нашего марафона посвящен юбилею Рунета и 300-летию Нижегородской губернии. Мы решили соединить два юбилея и попросить вас присудить премии ННнета.<br>Ждем ваших ярких презентаций!<br>Итоги первых двух этапов опубликуем 10 апреля. Просим всех участников завершить работы этих этапов. Всем удачи и хорошего весеннего настроения. | |
* <p style="color:#006674;">6 апреля</p>Уважаемые участники IT-марафона приглашаем вас принять участие в конкурсе проектов [http://www.it4youth.ru/konkurs_it_2014/ "Я выбираю профессию в IT!"]. Конкурс направлен на содействие учащимся старших классов в профессиональном самоопределении; ориентирование молодых граждан на востребованные социально-экономической сферой профессии; мотивацию к обучению современным информационным технологиям и совершенствованию технических умений и навыков как основе новых возможностей, а также приобретению учащимися дополнительных компетенций для реализации собственного потенциала в учебе, трудоустройстве, предпринимательстве.<br>Пожалуйста, познакомьтесь с положением о конкурсе. Если нужны консультации просьба обращаться к координатору площадки проекта «Твой курс: ИТ для молодежи» при НГПУ [[Обсуждение участника:Круподерова Климентина|Круподеровой К.Р.]]. Работу на конкурс нужно представить до 11 мая. | * <p style="color:#006674;">6 апреля</p>Уважаемые участники IT-марафона приглашаем вас принять участие в конкурсе проектов [http://www.it4youth.ru/konkurs_it_2014/ "Я выбираю профессию в IT!"]. Конкурс направлен на содействие учащимся старших классов в профессиональном самоопределении; ориентирование молодых граждан на востребованные социально-экономической сферой профессии; мотивацию к обучению современным информационным технологиям и совершенствованию технических умений и навыков как основе новых возможностей, а также приобретению учащимися дополнительных компетенций для реализации собственного потенциала в учебе, трудоустройстве, предпринимательстве.<br>Пожалуйста, познакомьтесь с положением о конкурсе. Если нужны консультации просьба обращаться к координатору площадки проекта «Твой курс: ИТ для молодежи» при НГПУ [[Обсуждение участника:Круподерова Климентина|Круподеровой К.Р.]]. Работу на конкурс нужно представить до 11 мая. | ||
* <p style="color:#006674;">30 марта</p>Уважаемые участники IT-марафона, спасибо всем, кто принял решение участвовать в олимпиаде. Ваши визитки красочные, интересные, информативные, но хотелось бы обратить внимание на некоторые существенные ошибки.<br>Названия файлов должны быть УНИКАЛЬНЫМИ!!!!!! Нельзя использовать имена "logo.png", "1.jpg", "смайл.jpg" и т.д. Называйте файлы, например: Фото_здания_школы_100_Нижнего_Новгорода, Эмблема_команды_Ежики, и т.п.<br>Статьи-визитки команд необходимо переименовать в виде "Команда такая-то школы такой-то города такого-то/IT-марафон".<br>Свою визитную карточку каждый участник создает и заполняет САМОСТОЯТЕЛЬНО. Нельзя создавать визитные карточки за других участников.<br>Работа над каждым этапом олимпиады должна быть совместная, что можно проследить через историю изменений вики-страницы.<br>Уважаемые участники, в течение этой недели (31 марта-5 апреля) можно продолжить работу над первым этапом. Мы надеемся, что к нам присоединяться и другие команды, т.к. на прошлой недели многие не смогли это сделать из-за каникул.<br>И мы объявляем о начале второго этапа. Желаем всем творческих, ярких презентаций об IT-профессиях. | * <p style="color:#006674;">30 марта</p>Уважаемые участники IT-марафона, спасибо всем, кто принял решение участвовать в олимпиаде. Ваши визитки красочные, интересные, информативные, но хотелось бы обратить внимание на некоторые существенные ошибки.<br>Названия файлов должны быть УНИКАЛЬНЫМИ!!!!!! Нельзя использовать имена "logo.png", "1.jpg", "смайл.jpg" и т.д. Называйте файлы, например: Фото_здания_школы_100_Нижнего_Новгорода, Эмблема_команды_Ежики, и т.п.<br>Статьи-визитки команд необходимо переименовать в виде "Команда такая-то школы такой-то города такого-то/IT-марафон".<br>Свою визитную карточку каждый участник создает и заполняет САМОСТОЯТЕЛЬНО. Нельзя создавать визитные карточки за других участников.<br>Работа над каждым этапом олимпиады должна быть совместная, что можно проследить через историю изменений вики-страницы.<br>Уважаемые участники, в течение этой недели (31 марта-5 апреля) можно продолжить работу над первым этапом. Мы надеемся, что к нам присоединяться и другие команды, т.к. на прошлой недели многие не смогли это сделать из-за каникул.<br>И мы объявляем о начале второго этапа. Желаем всем творческих, ярких презентаций об IT-профессиях. |
Версия 23:54, 7 апреля 2014
|
|
|
|
|
|
|
Вам надо найти то, что вы любите. И это так же верно для работы, как и для отношений. Ваша работа заполнит большую часть жизни и единственный способ быть полностью довольным – делать то, что по-вашему является великим делом. И единственный способ делать великие дела – любить то, что вы делаете. |
Стивен Пол Джобс
В перечне перспективных профессий направления «информационные технологии», «вычислительная техника» и «средства коммуникации» занимают особое место. Эти отрасли уже изменили мир и продолжают играть ключевую роль в его дальнейшем преобразовании. Без компьютеров и информационных технологий нам уже не обойтись, и люди, в них разбирающиеся, — везде нарасхват.
В рамках нашего марафона мы предлагаем вам представить одну из IT-профессий. Желательно подобрать соответствующие изображения, интересные видеосюжеты, ссылки на Интернет-ресурсы. Предлагаем вам назвать качества специалистов выбранного профиля, попытаться их обосновать. Форма представления профессии – ментальная карта.
Можно воспользоваться списком IT-профессий, которые появятся в самое ближайшее время (до 2020 года).
Критерии
Максимально - 20 баллов
- На странице команды вставлена ссылка на карту/схему. Ссылка открывается (карта знаний опубликована) (0-1 балл)
- На странице команды вставлен рисунок с картой/схемой (0-1 балл)
- Информация, представленная на карте, хорошо структурирована (0-2 балла)
- Качества специалиста, отраженные на карте объяснены (0-2 балла)
- В карту включены соответствующие изображения (0-2 балла), видео (0-2 балла), ссылки (0-2 балла)
- Соблюдены авторские права на использованные материалы (0-2 балла)
- Карта достаточно подробная, максимально раскрывающая профессию (0-2 балла)
- Максимально использованы возможности сервиса (0-2 балла)
- Работа аккуратная и привлекательная (0-2 балла)
Помощь
- Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0", разработанный к 10-летнему юбилею программы Intel "Обучение для будущего" в России
- Примеры on-line средств визуализации
- Софт для построения ментальных карт
- Создание карты знаний в Bubbl.us
- Создание карты знаний в mindmister.com
- Построение схемы «Рыбий скелет»
- Создание ленты времени на Dipity.com
- Создание диаграмм на Gliffy.com
|
Наука и образование | Технологии и инновации |
Экономика и бизнес | Государство и общество |
Здоровье | Культура и СМИ |
Развлечения и отдых | Спецноминация (на усмотрение участников) |
Необходимо подготовить on-line презентацию, в которой отразить название, краткую аннотацию и основные достоинства лауреата каждой номинации, подтверждающие ваш выбор. На каждую номинацию один слайд и один сайт.
Список сервисов on-line презентаций вы можете найти здесь.
Критерии
Максимально – 28 баллов
- Создана on-line презентация, со страницы команды сделана ссылка (2 балла)
- Содержание соответствует теме (0-3 балла)
- Выбор лауреатов по каждой номинации обоснован (0-8 баллов)
- Представлена оригинальная спецноминация (1-3 балла)
- Указаны источники информации (0-2 балла)
- Эффективно использованы мультимедийные материалы и анимация (0-5 баллов)
- Грамотность (0-2 балла)
- Проявлен творческий подход (0-3 баллов)
Помощь
|
|
|
|
Список участников
|