Команда Мы из будущего школа № 10 города Бор Нижегородской области — различия между версиями
(→"Мы из будущего") |
(→"Мы из будущего") |
||
Строка 35: | Строка 35: | ||
<p style="text-align:center;font-size:130%;color:#000080;"><big>'''Состав команды:''' | <p style="text-align:center;font-size:130%;color:#000080;"><big>'''Состав команды:''' | ||
− | *[[Участник:|Краснова Анна Павловна]], руководитель команды, учитель истории | + | *[[Участник:Краснова Анна |Краснова Анна Павловна]], руководитель команды, учитель истории |
− | *[[Участник:|Комарова Ирина Николаевна]], руководитель команды, учитель информатики | + | *[[Участник:Комарова Ирина|Комарова Ирина Николаевна]], руководитель команды, учитель информатики |
*[[Участник:Ващенко Александр| Ващенко Александр],участник команды, ученик 10-го класса | *[[Участник:Ващенко Александр| Ващенко Александр],участник команды, ученик 10-го класса | ||
Строка 48: | Строка 48: | ||
*[[Участник: Шудрик Николай |Шудрик Николай]], участник команды, ученик 10-го класса | *[[Участник: Шудрик Николай |Шудрик Николай]], участник команды, ученик 10-го класса | ||
− | + | ||
|} | |} | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" |
Версия 14:00, 7 марта 2013
|
"Мы из будущего" О команде: Наш девиз: И мы продолжим пламенную повесть.
Сайты и связь:
Состав команды:
|
Задание № 1. «Мы этой памяти верны»Сроки выполнения: 4 марта — 9 марта
|
КритерииМаксимально — 10 баллов
Помощь |
Задание № 2. «Мы помним»Сроки выполнения: 11 марта — 16 марта |
Критерии |
Задание № 3. «Никто не забыт, ничто не забыто»Сроки выполнения: 18 марта — 23 марта |
Критерии |
Задание № 4. «Не забывай те грозные года, когда кипела волжская вода»Сроки выполнения: 25 марта — 30 марта |
Критерии |
Задание № 5. «Потому она и дорога, насмерть прикипевшая к России Курская великая дуга…»Сроки выполнения: 1 апреля — 6 апреля |
Критерии |