Участник:Кирсанова Александра: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
 
(не показаны 4 промежуточные версии этого же участника)
Строка 19: Строка 19:
  
 
[https://disk.yandex.ru/i/K6Ww-2HQ2HJ0TA/ Практическая работа 4. Знакомство с контентом образовательных платформ ]
 
[https://disk.yandex.ru/i/K6Ww-2HQ2HJ0TA/ Практическая работа 4. Знакомство с контентом образовательных платформ ]
 +
 +
[https://disk.yandex.ru/d/McDZo2wE5065cQ/ Практическая работа. Разработка заданий на совместную деятельность]
 +
 +
[https://my.visme.co/view/vd6nzwkw-ficdzherald-infografika/ Ментальная карта. Фрэнсис Скотт Фицджеральд, 11 класс]
 +
 +
[https://mind-map-online.ru/sh-1d30bb044ca1fca8/ Ментальная карта - 9 класс - Горе от ума, анализ произведения]
 +
 +
[https://student.shkola.app/lesson/10203975?slug=cKA0AyL6/ Создание интерактивных уроков]
 +
 +
[https://disk.yandex.ru/d/Y-za_TTYRJm-TQ/ Создание интерактивных упражнений]
  
  

Текущая версия на 16:30, 3 февраля 2026

Фамилия: Кирсанова

Имя: Александра

Факультет: ФГН

Группа: РЛ-24-1

Кирсанова Александра.png

Сайт Мининского Университета

Практическая работа 1. Анализ нормативных документов по цифровой трансформации образования

Практическая работа 2. Требования к информационно-образовательной среде согласно ФГОС

Практическая работа 3. Проектирование персональной ЦОС педагога

Практическая работа 4. Знакомство с контентом образовательных платформ

Практическая работа. Разработка заданий на совместную деятельность

Ментальная карта. Фрэнсис Скотт Фицджеральд, 11 класс

Ментальная карта - 9 класс - Горе от ума, анализ произведения

Создание интерактивных уроков

Создание интерактивных упражнений


Ссылка на проект
Предмет, класс
Основополагающий вопрос
Проблемные вопросы
Учебные вопросы
Учебный проект Роман Булгакова Мастер и Маргарита Литература, 11 класс Как справиться со злом?
  • Какова основная мысль романа, написанного мастером, «О Понтии Пилате»?
  • Какова роль Маргариты в произведении?
  • В чем основная проблема предательства в романе «Мастер и Маргарита»?
  1. Какова история создания романа «Мастер и Маргарита»?
  2. Как сложилась судьба героев в конце романа?
  3. Каковы жанры романа «Мастер и Маргарита»?
  4. Каков основной сюжет романа «Мастер и Маргарита»?
  5. Где разворачиваются события в романе?
  6. В чем роль Иешуа в романе?
  7. Как изменилась судьба Мастера после встречи с Маргаритой?
  8. О чем писал Мастер в своей книге?
  9. Какую цель преследует Воланд?
  10. Отношение Булгакова к роману «Мастер и Маргарита»
Учебный проект Жизнь и творчество В.В.Маяковского Литература, 11 класс В чем особенность творчества В.В. Маяковского?
  • Что повлияло на творчество В.В.Маяковского?
  • Причины одиночества и самоубийства поэта?
  • Какое влияние оказал В.В.Маяковский на поэзию XX века?
  1. Какова концепция любви в поэме В. Маяковского «Люблю»?
  2. Как В. Маяковский изображает революцию?
  3. Что сближало раннего В. Маяковского с футуризмом?
  4. В чем не традиционность любовной лирики В. Маяковского?
  5. Каковы особенности поэтической системы В. Маяковского?
  6. Почему революция оказалась близка В. Маяковскому?
  7. В каком направлении работал поэт?
Учебный проект Понятие менеджмента Экономика, 10-11 класс Зачем нужно руководить?
  • Какое место занимает менеджмент в нашей жизни?
  • Как эффективно управлять персоналом?
  • Как повысить степень мотивации персонала?
  1. Что такое менеджмент?
  2. Какие существуют принципы менеджмента?
  3. Какие существуют методы управления персоналом?
  4. В чем сущность стратегии и тактики?
  5. Что представляет собой организационная структура и ее виды?
  6. Что такое мотивация?
  7. Что такое стимулирование труда персонала?
Учебный проект Эпоха Возрождения Мировая художественная культура, 11 класс Как прошлое влияет на нас?
  • Как повлияла культура Эпохи Возрождения на развитие культуры в целом?
  • Какой из видов искусства внес наиболее ценный вклад в культуру?
  1. Каковы временные рамки эпохи Возрождения?
  2. Какие самые яркие представители этой эпохи в искусстве?
  3. Какие виды искусства развивались в эту эпоху?
  4. Какие самые значимые открытия эпохи Возрождения?
  5. Какой стиль преобладал в архитектуре этого времени?
  6. В чем отличие живописи художников эпохи Возрождения от живописи художников более раннего периода?
  7. Какие ценности преобладали в литературе того времени?